Der auditive Lernstil

Bevorzugen Sie Vorlesungen gegenüber langen Leseaufträgen? Sind Sie gut darin, mündlichen Anweisungen zu folgen? Profitieren Sie von Diskussionen im Unterricht und erhalten Sie gute Noten für die Teilnahme am Unterricht? Wenn ja, können Sie ein Hörschüler sein.

Das auditive Lernen ist einer der drei Lernstile, die das VAK-Lernmodell festlegt. Im Wesentlichen behalten auditive Lernende Informationen am besten, wenn sie durch Ton und Sprache präsentiert werden.

Auditive Lerner erinnern sich im Allgemeinen an das, was ihr Lehrer sagt, und nehmen bereitwillig am Unterricht teil. Sie sind gute Zuhörer und oft sehr sozial, was bedeutet, dass sie manchmal durch alles vom Unterricht abgelenkt werden sonst im Klassenzimmer los. Die Methoden des auditorischen Lernens reichen vom Studieren mit Sprachaufnahmen bis zum Auswendiglernen von Vokabeln durch die Erfindung kurzer Lieder.

Stärken von Hörlernenden

Vom Kindergarten bis zum Kalkülunterricht gehören die Hörschüler zu den engagiertesten und reaktionsschnellsten Mitgliedern eines jeden Klassenzimmers. Hier sind einige der Stärken, die ihnen helfen, im Klassenzimmer erfolgreich zu sein:

• Gut darin, Ideen laut zu erklären
• Ein Händchen für das Verständnis von Stimmveränderungen
• Erfahrung in mündlichen Berichten und Präsentationen
• Keine Angst davor, im Unterricht etwas zu sagen
• Folgt mündlichen Anweisungen gut
• Effektives Mitglied von Studiengruppen
• Begabter Geschichtenerzähler
• Fähig, komplexe Probleme durch lautes Sprechen zu lösen

Auditive Lernstrategien

Menschen mit einem auditorischen Lernstil sprechen und hören andere gerne, um zu lernen, aber sie haben möglicherweise Probleme, still zu lesen oder sich in einem völlig ruhigen Klassenzimmer zu engagieren. Wenn Sie ein Hörschüler sind, versuchen Sie diese Strategien, um Ihre Lernerfahrung zu verbessern.

• Finde einen Studienfreund. Verbünde dich mit einer Lerngruppe oder einem verlässlichen Lernpartner und frage dich gegenseitig zu den Inhalten. Wenn Sie die Informationen verbal verstärken, bleiben sie erhalten, insbesondere wenn Sie sich viele Details merken müssen.
• Vorlesungen aufzeichnen. Bitten Sie Ihren Lehrer um die Erlaubnis, Audioaufnahmen von Vorlesungen zu erstellen. Konzentrieren Sie sich während des Unterrichts darauf, der Vorlesung zuzuhören. Auf diese Weise können Sie die Informationen viel besser verarbeiten, als wenn Sie versuchen, jedes Wort, das der Lehrer sagt, aufzuschreiben. Später können Sie sich die Aufnahme anhören und sich Notizen zu den wichtigsten Informationen machen.
• Setzen Sie sich in die Nähe der Vorderseite des Raumes. Suchen Sie einen Platz in der ersten Reihe, damit Sie jedes Wort der Vorlesung hören können.
• Klassische Musik hören. Höre lyrikfreie Musik, während du lernst. (Musik mit Texten kann zu ablenkend sein.)
• Nimm an Klassengesprächen teil so viel wie möglich. Wenn Sie über Ihre Ideen sprechen und Ihre Fragen stellen, werden Sie das Material besser verstehen. Ermutigen Sie andere Schüler, wenn sie sprechen, damit sich andere genauso wohl fühlen wie Sie vor einer Gruppe. 
• Zeichnen Sie sich auf, indem Sie die wichtigsten Begriffe und deren Definitionen vorlesen. Hören Sie sich dann die Aufnahme an, während Sie zum Unterricht gehen, Sport treiben oder sich fürs Bett fertig machen.
• Wiederholen Sie Fakten mit geschlossenen Augen. Diese Technik hilft Ihnen, Ihre Aufmerksamkeit auf den Hörprozess zu lenken und nicht auf andere visuelle Reize, die möglicherweise vor Ihnen liegen.
• Lesen Aufgaben laut. Wenn Sie eine Hausaufgabe erhalten, bei der Sie ein langes Kapitel lesen müssen, haben Sie nicht das Gefühl, in einer stillen Lesesitzung gefangen zu sein. Machen Sie es sich stattdessen in Ihrem Zimmer oder einem anderen Arbeitszimmer bequem und lesen Sie sich selbst vor. (Sie können es sogar interessant machen, indem Sie alberne Stimmen verwenden.)

Auditive Lerntipps für Lehrer

Auditive Lernende müssen zuhören, sprechen und interagieren, um zu lernen. Sie sind oft soziale Schmetterlinge. Helfen Sie den Hörlernern in Ihrer Klasse, ihre Gabe des Gab mit diesen Unterrichtsstrategien zu nutzen.

• Fordern Sie Hörschüler auf, Fragen zu beantworten.
• Klassengespräche leiten und Klassenbeteiligung belohnen.
• Bitten Sie die Hörer während der Vorlesungen, ihre Gedanken mit eigenen Worten zu wiederholen.
• Zeichnen Sie Ihre Vorlesungen auf, damit die Hörer sie mehrmals anhören können.
• Erlauben Sie jedem schwerhörigen Hörer, eine mündliche statt einer schriftlichen Prüfung abzulegen.
• Erstellen Sie Unterrichtspläne, die ein soziales Element enthalten, z. B. Lesepaare, Gruppenarbeiten, Experimente, Projekte und Performances.
• Passen Sie Ihren Stimmton, Ihre Flexion und Ihre Körpersprache während der Vorlesungen an.
• Ermöglichen Sie Schülern mit auditorischem Lernstil, während stiller Lernperioden genehmigte Musik zu hören.