Eine vereinfachte Version der deutschen Sprache

Aufgrund vieler Beschwerden, dass Deutsch zu schwer zu lernen sei, hat das Deutsche Institut für Effizienz in den internationalen Beziehungen (Bunerwünschtichnstitut für Effizient in ichnternationalen Relationen, kurz: BIER) hat eine Initiative zur Verbesserung der Lernfähigkeit der deutschen Sprache ins Leben gerufen. Eine Kommission aus renommierten Experten hat bereits vielversprechende Vorschläge veröffentlicht. Darunter:

Eine (Artikel und Fall), um sie alle zu regieren

Die Artikel, nämlich der, das, die, den, dem, des, sollen auf nur eine Form reduziert werden: de 
z.B. De Mann ist alt. Ich liebe de Mann. Ich möchte mit de Mann sprechen.

Die Fälle können dann beseitigt werden (siehe Beispiel oben)

Präpositionen müssen nicht mehr mit ihren jeweiligen Fällen erlernt werden
z.B. Der Schlüssel liegt auf dem Tisch. Was machst du mit de Schlüssel?

Adjektive benötigen keine Endung mehr und werden einfach in ihrer unendlichen Form verwendet.
z.B. De neu Auto war teuer. Ich möchte auch ein neu Auto. Fahren wir mit deinem neu Auto?

Auf Wiedersehen Großschreibung

Eine andere Idee ist es, diese unangenehme Großschreibung von Substantiven zu beseitigen. Im Gegensatz zu Englisch schreiben die Deutschen in der Regel viele Wörter in Großbuchstaben. "das Haus" wird zu "das Haus". Eigentlich wird jedes Wort, das auf Englisch ein "the" gebrauchen könnte, von den Deutschen großgeschrieben. Und es gibt einige Ausnahmen, wie "Mir wird angst und bange". Das heißt: Ich habe Angst. Aber es ist "die Angst", warum wird es nicht groß geschrieben? Sie wollen nicht, dass ich hier ins Detail gehe. Lernen Sie es nur ausnahmsweise, es wird viel einfacher sein, die Gedanken derjenigen Linguisten zu verstehen, die 1996 die deutsche Sprache vereinfacht haben. Bald werden jedoch nur noch die ersten Buchstaben des ersten Wortes in einem Satz großgeschrieben :

• "Die Deutsche Sprache ist die schönste Sprache der Welt." wird dann werden:
• "Die deutsche sprache ist die schönste sprache der welt." 

Einfach, nicht wahr? Und vergessen Sie diejenigen, die sich über diese absurden Situationen beklagen, in denen Kapitalisierung einen Unterschied macht. Diese sind selten genug, um ignoriert zu werden, und Sie werden die Bedeutung dieser Sätze anhand ihres Kontexts verstehen. Nur einige Beispiele:

• "Der gefangene Floh." bedeutet: Der gefangene Floh.
• "Der Gefangene floh." bedeutet: Der Insasse ist geflohen.

Schwer zu verwechseln, oder? Ein anderes Beispiel:

• "Er hat in Berlin Liebe Genossen." bedeutet: Er hat schöne Gefährten in Berlin.
• "Er hat in Berlin Liebe genossen." bedeutet: Er hat die Liebe in Berlin genossen.

Lassen Sie uns diese Großbuchstaben einfach ein für alle Mal loswerden.

Weitere Beispiele finden Sie hier.

Ein einziger Plural

Der deutsche Plural zwingt Sie, 8 mögliche Änderungen am Substantiv vorzunehmen. Hier sind sie in einer Übersicht (Reihenfolge: Singular-Plural):

1. das Kind = die Kinder (fügt einen "-er" hinzu)
2. das Land = die Länder (fügt einen "-er" hinzu und bekommt einen Umlaut)
3. das Auto = die Autos (fügt ein "-s" hinzu)
4. das Fenster = die Fenster (ändert sich nicht)
5. der Vater = die Väter (ändert sich nicht, bekommt aber einen Umlaut)
6. die Lampe = die Lampen (fügt ein "- (e) n)
7. der Tisch = die Tische (fügt ein "-e" hinzu)
8. der Sack = die Säcke (fügt ein "-e" hinzu, bekommt aber einen Umlaut)
9. Wenn der Plural nicht bereits mit "-s" "-n" endet oder zu den Gruppen 4 oder 5 gehört, erhält er im Dativfall ein zusätzliches "-n".