Grundlehrplan für Englischunterricht ESL

Die folgenden Grammatikpunkte bieten den Schülern eine solide Grundlage, um ihre Englischkenntnisse und ihr Verständnis zu verbessern. Spezifische Punkte sind in den Anmerkungen zu den verschiedenen Grammatikpunkten enthalten.

Grammatik

Dies sind wichtige Grammatikziele für grundlegende Englischkurse.

• Gegenwart einfach / Gegenwart kontinuierlich (Gegenwart progressiv): Kontrast zwischen Gewohnheiten und vorübergehenden Handlungen.
• Einfache Vergangenheit
• Kontinuierliche Vergangenheit: Konzentrieren Sie sich auf die Verwendung mit der Vergangenheit, um "unterbrochene Aktionen" in der Vergangenheit zu beschreiben.
• Perfekt präsentieren: Konzentrieren Sie sich auf die Verwendung von Perfekt präsentieren für unvollendete Zeit, d. H. die Dauerform. Der Fokus sollte auch Adverbien enthalten, die üblicherweise für das Present Perfect verwendet werden, wie zum Beispiel since, for, just, already und yet.
• Zukunft mit "Wille": Vergleichen Sie diese Form mit zukünftigen Absichten, z. Zukunft mit "gehen zu".
• Zukunft mit "Gehe zu:" Vergleichen Sie dieses Formular mit zukünftigen Vorhersagen, z. Zukunft mit Willen."
• Present Continuous (Present Progressive): Für zukünftige Absichten und Pläne verwenden, Gemeinsamkeiten mit der Zukunft mit "going to" diskutieren.
• Erste Bedingung (echte Bedingung): Wird für wahrscheinliche oder realistische Situationen verwendet.
• Modale Ableitungsverben: Verwendung von muss sein, könnte sein und kann nicht in der Gegenwart sein.
• Einige oder andere: Machen Sie auf die unregelmäßige Verwendung einiger in Anfragen und Angeboten aufmerksam.
• Quantifizierer: auch genug, viele, einige, viele, viele (fragliche und negative Formen) und andere.
• Präpositionen des Ortes: vor, gegenüber, hinter, zwischen, gegenüber und anderen Begriffen.
• Präpositionen der Bewegung: geradeaus, rechts, am Haus vorbei, in, aus und andere Präpositionen
• Häufig verwendete Phrasenverben: zurechtkommen, aufpassen, die Nase voll haben, abschrecken, sich schminken und andere Verben.
• Verb und Gerundium: wie machen, genießen, schwimmen gehen usw.
• Verb und Infinitiv: Hoffen zu tun, wollen zu tun, schaffen zu tun und andere Beispiele.
• Grundlegende Kombinationen von Verben und Präpositionen: Hören Sie zu, kommen Sie zu, gehen Sie durch und andere Kombinationen.
• Vergleiche und Superlative: größer als, schöner als, so groß wie, glücklicher als, der Größte, der Schwierigste usw.

Hörfähigkeiten

Zu den Hörfähigkeiten sollte die Fähigkeit gehören, grundlegende Informationen in den folgenden Situationen zu verstehen und darauf zu reagieren:

• Persönliche Daten: Name, Anschrift, Telefonnummer, Staatsangehörigkeit usw.
• Zeit erzählen
• Zahlen: Kardinal und Ordinal
• Einfache Anweisungen und Präpositionen des Ortes
• Rechtschreibung
• Einfache Beschreibungen von Personen und Orten

Wortschatz

Dies sind einige Themen und Kategorien des Wortschatzes, die für Anfänger wichtig sind:

• Beschreibungen von Personen wie Aussehen, Charakter und Familie
• Essen, Trinken und Restaurants
• Vorlieben und Abneigungen
• Zuhause, Zimmer, Möbel
• Stadt und Land
• Geschäfte und Einkaufsmöglichkeiten
• Wetter
• Zeit, Jahreszeiten, Monate, Wochen, Tage und verwandte Begriffe
• Filme und Fernsehen
• Freizeit und Interessen
• Ferien, Reisen und Hotels

Sprachfunktionen

Sprachfunktionen betreffen "Sprachblöcke", die wichtige Sätze für den täglichen Gebrauch enthalten.

Einführungen und Grüße:

• Wie geht's?
• Schön Sie zu treffen.
• Wie geht es Ihnen?

Nach Informationen fragen:

• Wie buchstabiert man ____?
• Wie sprichst du das aus?
• Wo ist die nächste Bank?
• Was bedeutet "X"??

Angebot:

• Kann ich Ihnen helfen?
• Würden Sie gerne einige ____?