Verwenden des ESL-Unterrichtsplans für gemeldete Sprache

Die gemeldete Sprache wird auch als indirekte Sprache bezeichnet und wird häufig in gesprochenen Gesprächen verwendet, um zu berichten, was andere gesagt haben. Ein genaues Verständnis der korrekten Verwendung von Zeitformen sowie die Fähigkeit, Pronomen und Zeitausdrücke korrekt zu verschieben, sind bei der Verwendung von gemeldeter Sprache von entscheidender Bedeutung.

Die Verwendung der gemeldeten Sprache ist besonders auf höheren Englischniveaus wichtig. Die Schüler optimieren ihre Kommunikationsfähigkeiten, um die Ideen anderer sowie ihre eigenen Meinungen zum Ausdruck zu bringen. Die Schüler müssen sich in der Regel nicht nur auf die Grammatik konzentrieren, sondern auch auf die Produktionsfähigkeiten. Die gemeldete Rede enthält einige recht knifflige Transformationen, die wiederholt geübt werden müssen, damit die Schüler die gemeldete Rede in alltäglichen Gesprächen verwenden können.

Stellen Sie abschließend sicher, dass gemeldete Sprache in der Vergangenheit im Allgemeinen mit den Verben "say" und "tell" verwendet wird. 

"Er wird ihm bei den Hausaufgaben helfen." -> Sie sagte mir, er würde mir bei meinen Hausaufgaben helfen. 

Wenn das berichtende Verb jedoch in der Gegenwart konjugiert ist, sind keine berichteten Sprachänderungen erforderlich.

"Ich gehe nächste Woche nach Seattle." -> Peter sagt, er fährt nächste Woche nach Seattle. 

Lektion Gliederung

Ziel: Entwicklung von Sprachgrammatik- und Produktionsfähigkeiten

Aktivität: Einführung und schriftliche Berichterstattung, gefolgt von mündlicher Übung in Form eines Fragebogens

Level: Obere Mittelstufe

Gliederung:

• Stellen Sie die gemeldete Rede vor / überprüfen Sie sie, indem Sie einfache Aussagen machen und die Schüler auffordern, zu berichten, was Sie gesagt haben. Stellen Sie sicher, dass Sie die Berichterstattung in der Vergangenheit hervorheben (d. H. Den Lehrer) sagte", NICHT" der Lehrer sagt")
• Bereitstellen eines Überprüfungsblatts mit den wichtigsten gemeldeten Sprachübergängen (in den Ausdruckseiten der Lektion enthalten)
• Lassen Sie die Schüler zu zweit sprechen und den gemeldeten Sprachabschnitt in die direkte Sprachform umwandeln.
• Korrigieren Sie das Arbeitsblatt als Klasse.
• Bitten Sie die Schüler, sich in neue Paare aufzuteilen und sich gegenseitig Fragen aus dem Fragebogen zu stellen. Erinnern Sie sie daran, sich Notizen zu machen, was ihre Partner sagen.
• Bitten Sie die Schüler, sich in neue Paare aufzuteilen Bericht was sie über die anderen Schüler ihres neuen Partners erfahren haben (d. h. John sagte, er habe zwei Jahre in Breubach gelebt).
• Fortsetzung des Unterrichtsgesprächs mit Schwerpunkt auf problematischen Transformationen.

Indirekte Rede

Studieren Sie die folgende Tabelle sorgfältig. Beachten Sie, dass die gemeldete Rede von der direkten Rede einen Schritt zurück in die Vergangenheit ist.

Tempus	Zitat	Indirekte Rede
Präsens	"Ich spiele freitags Tennis."	Er sagte, er spiele freitags Tennis.
Gegenwart kontinuierlich	"Sie sehen fern."	Sie sagte, sie schauten Fernsehen.
abgeschlossene Gegenwart	"Sie lebt seit zehn Jahren in Portland."	Er erzählte mir, sie habe zehn Jahre in Portland gelebt.
Gegenwart perfekt kontinuierlich	"Ich habe zwei Stunden gearbeitet."	Er erzählte mir, er habe zwei Stunden gearbeitet.
einfache Vergangenheit	"Ich habe meine Eltern in New York besucht."	Sie erzählte mir, dass sie ihre Eltern in New York besucht hatte.
Plusquamperfekt	"Sie bereiteten das Abendessen um 8 Uhr vor."	Er sagte mir, sie hätten um 8 Uhr das Abendessen vorbereitet.
Plusquamperfekt	"Ich war pünktlich fertig."	Er sagte mir, dass er rechtzeitig fertig war.
Vergangenheit perfekt kontinuierlich	"Sie hatte zwei Stunden gewartet."	Sie sagte, sie habe zwei Stunden gewartet.
Zukunft mit Willen'	"Ich werde sie morgen sehen."	Er sagte, er würde sie am nächsten Tag sehen.
Zukunft mit "Going to"	"Wir werden nach Chicago fliegen."	Er sagte mir, dass sie nach Chicago fliegen würden.

Referenz für die gemeldete Rede

Änderungen des Zeitausdrucks

Zeitausdrücke wie "im Moment" werden ebenfalls geändert, wenn die gemeldete Sprache verwendet wird. Hier sind einige der häufigsten Änderungen:

im Moment / jetzt / jetzt -> in diesem Moment / zu dieser Zeit