Da Lehrer eine Schule gründen oder abbrechen können, ist der Prozess, mit dem sie eingestellt werden, entscheidend für den Gesamterfolg einer Schule. Ein Bauherr spielt normalerweise eine Rolle bei der Einstellung eines neuen Lehrers. Einige Auftraggeber sind Teil eines Komitees, das Interviews führt und entscheidet, wen sie einstellen sollen, während andere potenzielle Kandidaten einzeln interviewen. In jedem Fall ist es wichtig, dass die notwendigen Schritte unternommen werden, um die richtige Person für den Job einzustellen.
Die Einstellung eines neuen Lehrers ist ein Prozess und sollte nicht überstürzt werden. Es gibt wichtige Schritte, die bei der Suche nach einem neuen Lehrer unternommen werden sollten. Hier sind einige davon.
Jede Schule hat ihre eigenen Bedürfnisse, wenn es um die Einstellung eines neuen Lehrers geht, und es ist wichtig, dass die mit der Einstellung beauftragten Personen genau verstehen, was diese sind. Beispiele für spezifische Bedürfnisse können Zertifizierung, Flexibilität, Persönlichkeit, Erfahrung, Lehrplan und vor allem die individuelle Philosophie der Schule oder des Bezirks sein. Wenn Sie diese Bedürfnisse verstehen, bevor Sie mit dem Interviewprozess beginnen, können die Verantwortlichen besser wissen, wonach Sie suchen. Auf diese Weise können Sie eine Liste mit Interviewfragen erstellen, die auf diese Bedürfnisse zugeschnitten sind.
Es ist wichtig, dass Sie so viele Kandidaten wie möglich bekommen. Je größer der Pool, desto wahrscheinlicher ist es, dass Sie mindestens einen Kandidaten haben, der alle Ihre Anforderungen erfüllt. Veröffentlichen Sie Anzeigen auf Ihrer Schulwebsite, in jeder lokalen Zeitung und in allen Bildungspublikationen in Ihrem Bundesstaat. Seien Sie in Ihrer Werbung so detailliert wie möglich. Stellen Sie sicher, dass Sie einen Kontakt, eine Einreichungsfrist und eine Liste der Qualifikationen angeben.
Sobald Ihre Frist abgelaufen ist, durchsuchen Sie schnell jeden Lebenslauf nach Schlüsselwörtern, Fähigkeiten und Arten von Erfahrungen, die Ihren Anforderungen entsprechen. Versuchen Sie, möglichst viele Informationen über jeden einzelnen Kandidaten aus seinem Lebenslauf zu erhalten, bevor Sie mit dem Interviewprozess beginnen. Wenn Sie damit einverstanden sind, bewerten Sie jeden Kandidaten anhand der Informationen in seinem Lebenslauf vor dem Vorstellungsgespräch.
Laden Sie Ihre Top-Kandidaten zu Interviews ein. Wie Sie dies tun, liegt bei Ihnen. Einige Leute tun gerne ein Interview ohne Skript, während andere ein bestimmtes Skript bevorzugen, um den Interviewprozess zu steuern. Versuchen Sie, ein Gefühl für die Persönlichkeit, die Erfahrung und den Lehrertyp Ihres Kandidaten zu bekommen.
Stürme nicht durch deine Interviews. Beginnen Sie mit Smalltalk. Nehmen Sie sich Zeit, um sie kennenzulernen. Ermutigen Sie sie, Fragen zu stellen. Seien Sie offen und ehrlich mit jedem Kandidaten. Stellen Sie schwierige Fragen, falls erforderlich.
Machen Sie sich während des Lebenslaufs Notizen zu jedem Kandidaten. Fügen Sie diese Notizen während des Interviews selbst hinzu. Notieren Sie alles, was für die Liste der Anforderungen relevant ist, die Sie vor Beginn des Prozesses erstellt haben. Später werden Sie Ihre Notizen ergänzen, wenn Sie die Referenzen der einzelnen Kandidaten überprüfen. Um die richtige Person einzustellen, ist es wichtig, sich gute Notizen über jeden Kandidaten zu machen. Besonders wichtig ist es, wenn Sie eine lange Liste von Kandidaten haben, die Sie über mehrere Tage oder sogar Wochen hinweg interviewen können. Es kann schwierig sein, sich an die ersten Kandidaten zu erinnern, wenn Sie keine umfassenden Notizen machen.
Nachdem Sie alle ersten Interviews abgeschlossen haben, müssen Sie alle Notizen überprüfen und die Kandidatenliste auf Ihre Top 3-4 eingrenzen. Sie möchten diese Spitzenkandidaten zu einem zweiten Vorstellungsgespräch einladen.
Ziehen Sie im zweiten Interview in Betracht, einen anderen Mitarbeiter wie den Superintendenten des Distrikts oder sogar ein Komitee, das sich aus mehreren Interessengruppen zusammensetzt, hinzuzuziehen. Anstatt Ihren Mitarbeitern vor dem Vorstellungsgespräch zu viele Hintergrundinformationen zu geben, sollten sie ihre eigenen Meinungen zu jedem Kandidaten formulieren. Auf diese Weise wird sichergestellt, dass jeder Kandidat bewertet wird, ohne dass Ihre persönliche Neigung die Entscheidung des anderen Interviewers beeinflusst. Nachdem alle Top-Kandidaten interviewt wurden, können Sie jeden Kandidaten mit den anderen befragten Personen besprechen und deren Input und Perspektive einholen.
Bitten Sie die Kandidaten nach Möglichkeit, eine kurze, zehnminütige Lektion vorzubereiten, um eine Gruppe von Studenten zu unterrichten. Wenn es im Sommer ist und die Schüler nicht verfügbar sind, können Sie sie in der zweiten Interviewrunde ihre Lektion der Gruppe der Stakeholder erteilen lassen. Auf diese Weise können Sie eine kurze Momentaufnahme des Umgangs mit dem Unterricht sehen und vielleicht ein besseres Gefühl dafür bekommen, welche Art von Lehrer sie sind.
Die Überprüfung von Referenzen kann ein weiteres wertvolles Instrument bei der Bewertung eines Kandidaten sein. Dies ist besonders effektiv für Lehrer mit Erfahrung. Wenn Sie sich an die früheren Schulleiter wenden, erhalten Sie möglicherweise wichtige Informationen, die Sie bei einem Vorstellungsgespräch möglicherweise nicht erhalten.