Ein schlechtes akademisches Kündigungsschreiben

Wenn Sie aufgrund schlechter akademischer Leistungen von Ihrem College oder Ihrer Universität entlassen wurden, ist es nur natürlich, dass Sie sich verlegen, wütend und defensiv fühlen. Sie haben vielleicht das Gefühl, Sie hätten Ihre Eltern, Ihre Professoren und sich selbst im Stich gelassen.

Weil eine Entlassung so demütigend sein kann, versuchen viele Studenten, die Schuld für die schlechten Noten jedem außer sich selbst zu geben. Wenn Sie sich selbst als einen guten Schüler ansehen, können diese D und F nicht Ihre Schuld sein.

Um jedoch eine erfolgreiche Kündigung zu erwirken, müssen Sie einen langen Blick in den Spiegel werfen. Während viele Faktoren zum Scheitern der akademischen Ausbildung beitragen können, ist diese Person im Spiegel die Person, die die schlechten Noten für diese Papiere, Prüfungen und Laborberichte erhalten hat. Die Person im Spiegel ist die Person, die nicht am Unterricht teilgenommen oder keine Aufgaben abgegeben hat.

Als Brett Einspruch gegen seine akademische Entlassung einlegte, gab er sich nicht mit seinen eigenen Fehlern zufrieden. Sein Berufungsschreiben ist ein Beispiel für was nicht machen. (Ein Beispiel für eine gut geschriebene Berufung finden Sie in Emmas Brief.)

Bretts akademisches Kündigungsschreiben

Wen es angeht:
Ich schreibe, weil ich gegen meine Entlassung von der Ivy University wegen schlechter akademischer Leistungen Einspruch einlegen möchte. Ich weiß, dass meine Noten im letzten Semester nicht gut waren, aber es gab viele Umstände, die nicht meine Schuld waren. Ich möchte Sie ermutigen, mich für das nächste Semester wieder einzustellen.
Ich arbeite sehr hart an meinen Schularbeiten und ich habe seit der High School. Meine Noten spiegeln jedoch nicht immer meine harte Arbeit wider, und ich bekomme manchmal schlechte Noten für Tests und Aufsätze. Meiner Meinung nach war meinem Mathematikprofessor nicht klar, was im Finale stehen würde, und er gab uns keine Notizen zum Lernen. Sein Englisch ist auch sehr schlecht und es war schwer zu verstehen, was er sagte. Als ich ihm eine E-Mail mit der Frage schickte, was ich im Finale gemacht habe, antwortete er einige Tage lang nicht und sagte mir dann, ich solle vorbeikommen, um die Prüfung abzunehmen, ohne mir meine Note per E-Mail zu schicken. In meiner Englischstunde, glaube ich, mochte der Professor mich und einige der Klassenkameraden einfach nicht. Sie machte viele sarkastische Witze, die nicht angemessen waren. Als sie mir sagte, ich solle meine Aufsätze ins Schreibzentrum bringen, tat ich das, aber das machte sie nur noch schlimmer. Ich habe versucht, sie selbst zu überarbeiten, und ich habe wirklich hart gearbeitet, aber sie würde mir niemals eine höhere Note geben. Ich glaube nicht, dass jemand in dieser Klasse ein A gemacht hat.
Wenn ich nächsten Herbst wieder an die Ivy University zurückkehren darf, werde ich noch härter arbeiten und vielleicht einen Tutor für Kurse wie Spanisch finden, mit denen ich zu kämpfen hatte. Außerdem werde ich versuchen, mehr Schlaf zu bekommen. Das war ein großer Faktor im letzten Semester, als ich die ganze Zeit müde war und manchmal in der Klasse einschlief, obwohl ein Grund, warum ich nicht geschlafen habe, die Menge der Hausaufgaben war.
Ich hoffe, du gibst mir eine zweite Chance zum Abschluss.
Mit freundlichen Grüßen,
Brett Undergrad

Kritik an Bretts akademischem Entlassungsbeschwerdebrief

Ein gutes Beschwerdebrief zeigt, dass Sie verstehen, was schief gelaufen ist, und dass Sie sich selbst und dem Beschwerdeausschuss gegenüber ehrlich sind. Wenn Ihre Berufung erfolgreich sein soll, müssen Sie zeigen, dass Sie die Verantwortung für Ihre schlechten Noten übernehmen.

Bretts Berufungsschreiben scheitert an dieser Front. Sein erster Absatz gibt den falschen Ton an, wenn er feststellt, dass viele der Probleme, auf die er stieß, "nicht meine Schuld waren". Sofort klingt er wie ein Student, dem es an Reife und Selbstbewusstsein mangelt, um seine eigenen Mängel auszugleichen. Ein Student, der versucht, anderen die Schuld zu geben, ist ein Student, der nicht aus seinen Fehlern lernt und wächst. Das Berufungskomitee wird nicht beeindruckt sein.

Hart Arbeiten?

Es wird schlimmer. Im zweiten Absatz klingt Bretts Behauptung, er arbeite "wirklich hart", hohl. Wie hart arbeitet er wirklich, wenn er gerade das College für niedrige Noten verlassen hat? Und wenn er hart arbeitet, aber schlechte Noten hat, warum hat er dann keine Hilfe bei der Beurteilung seiner Lernschwierigkeiten gesucht??

Der Rest des Absatzes deutet tatsächlich darauf hin, dass Brett dies tut nicht hart arbeiten. Er sagt, sein "Mathematikprofessor war sich nicht sicher, was im Finale stehen würde, und gab uns keine Notizen zum Lernen." Brett scheint zu glauben, dass er noch in der Grundschule ist, und er wird mit dem Löffel Informationen erhalten und genau wissen, was auf seinen Prüfungen stehen wird. Leider muss Brett auf dem College aufwachen. Es ist Bretts Aufgabe, Notizen zu machen, nicht die seines Professors. Es ist Bretts Aufgabe, herauszufinden, welche Informationen im Unterricht den größten Stellenwert haben und sich daher am ehesten auf Prüfungen beziehen. Es ist Bretts Aufgabe, außerhalb des Klassenzimmers hart zu arbeiten, damit er das gesamte Material des Semesters beherrscht.

Aber Brett ist noch nicht fertig damit, sich in ein Loch zu graben. Seine Beschwerde über das Englisch seines Lehrers klingt kleinlich, wenn nicht rassistisch, und die Kommentare über den Erhalt seiner Note per E-Mail sind für die Berufung irrelevant und zeigen Faulheit und Ignoranz von Brett's Seite (aufgrund von Datenschutzproblemen und FERPA-Gesetzen werden die meisten Professoren keine Noten vergeben über email).

Wenn Brett über seinen Englischunterricht spricht, sieht er erneut danach, jemand anderem als sich selbst die Schuld zu geben. Er scheint zu glauben, dass das Mitnehmen eines Papiers im Schreibzentrum sein Schreiben auf magische Weise verändern wird. Er scheint der Meinung zu sein, dass eine schwache Anstrengung bei der Überarbeitung harte Arbeit darstellt, die eine höhere Note verdient. Als Brett sich beschwert, dass sie mir niemals eine höhere Note geben würde, gibt er zu bedenken, dass Noten vergeben und nicht verdient werden.

Es ist nicht die Aufgabe des Professors, Sie zu mögen

Bretts Behauptung, der Professor habe ihn nicht gemocht und unangemessene Kommentare abgegeben, wirft einige Fragen auf. Professoren müssen keine Studenten mögen. In der Tat, nachdem ich Bretts Brief gelesen habe, mag ich ihn nicht sehr. Professoren sollten jedoch nicht zulassen, dass ihre Vorliebe oder Abneigung gegen einen Studenten die Bewertung der Arbeit des Studenten beeinflusst.

Und wie lauteten die unangemessenen Kommentare? Viele Professoren werden den Studenten, die nachlassen, nicht aufpassen oder in irgendeiner Weise stören, abfällige Kommentare machen. Waren die Kommentare jedoch in irgendeiner Weise rassistisch, sexistisch oder in irgendeiner Weise diskriminierend, so sind sie in der Tat unangemessen und sollten dem Dekan des Professors gemeldet werden. In Bretts Fall klingen diese vagen Anschuldigungen unangemessener Kommentare so, als gehörten sie zur ersteren Kategorie, aber das ist ein Thema, das das Berufungskomitee weiter untersuchen möchte.

Schwache Pläne für den zukünftigen Erfolg

Schließlich klingt Bretts Plan für den zukünftigen Erfolg schwach. "Könnte sein Holen Sie sich einen Nachhilfelehrer "? Brett, Sie brauchen einen Nachhilfelehrer. Entfernen Sie das" Vielleicht "und handeln Sie. Außerdem sagt Brett, dass die Hausaufgaben" ein Grund "dafür waren, dass er nicht genug geschlafen hat. Was waren die anderen Gründe? Warum war Brett? Wenn er immer durch den Unterricht schläft, wie wird er die Zeitmanagementprobleme angehen, die ihn die ganze Zeit erschöpft haben? Brett gibt keine Antwort auf diese Fragen.