Definition:
Eine Anekdote ist eine Erzählung, die aus der Sicht eines Beobachters erzählt wird. Anekdotenbeweise gilt als unzuverlässig und wird selten als Mittel zur Validierung einer Lehrmethode oder -technik akzeptiert. Bei der Beurteilung eines Schülers, insbesondere eines Schülers mit Verhaltensproblemen, können jedoch anekdotische Beweise hilfreich sein. Ausgangspunkt für eine Verhaltensintervention sind Anekdoten, insbesondere Anekdoten, die von verschiedenen Beobachtern gesammelt wurden. Manchmal werden diese Anekdoten in ABC-Form oder als Antecedent, Behavior, Consequence geschrieben, eine Art und Weise, in der die Funktion des Verhaltens oft identifiziert werden kann. Durch Beobachten der Ereignisse oder der Einstellung des beobachteten Verhaltens, durch Beschreiben des Verhaltens und Herausfinden der Konsequenzen oder des Nutzens, den der Schüler erhält.
Manchmal sind Beobachter eher subjektiv als objektiv. Zu lernen, die Topographie eines Verhaltens zu beobachten, ohne ein Urteil über das Verhalten zu fällen, ist oft schwierig, da wir kulturell dazu neigen, bestimmte Verhaltensweisen mit Bedeutungen zu belasten, die möglicherweise nicht Teil des Verhaltens sind. Es kann wichtig sein, dass die Person, die den Schüler bewertet, mit einer "operativen" Definition des Verhaltens beginnt, damit allen Beobachtern klar ist, wonach sie suchen. Es ist auch wichtig, Beobachter zu schulen, um bestimmte Verhaltensweisen explizit zu benennen. Sie können sagen, dass ein Student seinen oder ihren Fuß herausgestreckt hat. Sie sagen vielleicht, dass sie es getan haben, um einen anderen Studenten auszulösen, also könnte es eine Aggression sein, aber Sie möchten nicht "John hat absichtlich Mark gestolpert" sagen, es sei denn, John sagt Ihnen, dass es absichtlich war.
Mehrere Beobachter bieten jedoch unterschiedliche Sichtweisen. Dies kann hilfreich sein, wenn Sie für Ihre Beobachtungen ein "ABC" -Format verwenden. Das Erkennen der Funktion eines Verhaltens ist einer der Hauptgründe für das Sammeln anekdotischer Beweise, obwohl das Erkennen von objektiven und subjektiven Aspekten häufig eine Herausforderung darstellt. Wenn Sie herausfinden, welche Anekdoten von Vorurteilen oder Erwartungen beeinflusst werden, können Sie wertvolle Informationen aussortieren. Die Anekdoten der Eltern liefern Informationen, können jedoch durch eine gewisse Ablehnung geprägt sein.
Auch bekannt als: Beobachtung, narrative Beobachtung
Beispiele: Als Herr Johnson anfing, die funktionale Verhaltensanalyse zu planen, die er für Roberts störendes Verhalten durchführen musste, überprüfte er eine Reihe von anekdotisch Berichte, die in seiner Datei aus Inhaltsbereichsklassen waren.