Aufbau eines effektiven Verbesserungsplans für Lehrer

Ein Plan zur Verbesserung kann für jeden Lehrer geschrieben werden, der nicht zufriedenstellende Leistungen erbringt oder in einem oder mehreren Bereichen einen Mangel aufweist. Dieser Plan kann eigenständig oder in Verbindung mit einer Beobachtung oder Bewertung sein. Der Plan hebt die Mängelbereiche hervor, bietet Verbesserungsvorschläge und gibt einen Zeitplan vor, in dem die im Verbesserungsplan festgelegten Ziele erreicht werden müssen.

In vielen Fällen haben der Lehrer und der Administrator bereits Gespräche über die Bereiche geführt, die verbessert werden müssen. Diese Gespräche haben wenig bis gar keine Ergebnisse gebracht, und ein Plan zur Verbesserung ist der nächste Schritt. Ein Plan zur Verbesserung soll dem Lehrer detaillierte Schritte zur Verbesserung liefern und wichtige Unterlagen liefern, falls es notwendig werden sollte, den Lehrer zu kündigen. Das Folgende ist ein Beispiel für einen Verbesserungsplan für Lehrer.

Beispiel für einen Verbesserungsplan für Lehrer

Lehrer: Jeder Lehrer, jede Klasse, jede öffentliche Schule

Administrator: Jeder Schulleiter, Schulleiter, jede öffentliche Schule

Datum: Freitag, 4. Januar 2019

Gründe für das Handeln: Leistungsmängel und Insubordination

Zweck des Plans: Der Zweck dieses Plans ist es, Ziele und Vorschläge bereitzustellen, die dem Lehrer helfen, sich in Bereichen mit Mängeln zu verbessern.

Ermahnung:

Bereich des Mangels

• Instructional Ineffektivität
• Unbefriedigende Unterrichtsleistung
• Vorsätzliche Pflichtverletzung

Beschreibung des Verhaltens oder der Leistung:

• Ich habe das Klassenzimmer von Frau Lehrerin seit Beginn des Schuljahres mehrmals formell und informell besucht. Fast jedes Mal, wenn Mrs. Teacher an ihrem Schreibtisch saß, arbeiteten die Schüler an Arbeitsblättern, schrieben Rechtschreibwörter usw. Ich habe nur sehr wenige Lehreranweisungen gesehen, und als ich Anweisungen sah, war dies eine Überprüfung zuvor erlernter Konzepte. eher als neue Informationen.
• Während meiner Beobachtungen habe ich festgestellt, dass die Schüler nicht am Lernen beteiligt sind. Die meisten scheinen am Unterrichtsablauf nicht interessiert zu sein, und viele von ihnen machen sich kaum die Mühe, auf Aufforderung von Frau Lehrer die Anträge zu beantworten.
• Am Mittwoch, dem 19. Dezember 2018, betrat ich das Klassenzimmer von Frau Lehrerin und bemerkte, dass die Schüler dort unbeaufsichtigt blieben. Mrs. Teacher verließ das Klassenzimmer, um eine Tasse Kaffee zu trinken und die Toilette zu benutzen, und ließ niemanden ihr Klassenzimmer beobachten.
• Am Freitag, dem 21. Dezember 2018, besuchte ich den ganzen Tag dreimal das Klassenzimmer von Frau Lehrerin, wobei die Besuche jeweils etwa 10 bis 15 Minuten dauerten. Als ich alle drei Male den Klassenraum betrat, saß Mrs. Teacher an ihrem Schreibtisch und die Schüler arbeiteten an Arbeitsblättern. Viele der Studenten schienen gelangweilt und desinteressiert von ihrer Arbeit zu sein. Gelegentlich ging eine Schülerin an ihren Schreibtisch, um Hilfe zu holen, und sie stand einmal auf und ging durch den Raum, um den Fortschritt der Schüler zu überwachen.

Hilfe:

• Frau Teacher muss vor dem Verlassen ihres Klassenzimmers eine vorherige Genehmigung des Administrators erhalten, während sich die Schüler im Klassenzimmer befinden.
• Frau Teacher erhält mehrere Artikel, die erfolgreiche Tipps für das Unterrichtsmanagement, Motivationstechniken und Unterrichtsstrategien enthalten.
• Frau Teacher muss am Montag, dem 7. Januar 2019, von 8:30 bis 9:30 Uhr und am Donnerstag, dem 10. Januar 2019, von 13:15 Uhr eine Stunde lang das Klassenzimmer einer anderen designierten Lehrkraft besuchen. - 14:15 Uhr Der andere Lehrer ist ein Veteranenlehrer und lehrt und motiviert die Schüler auf großartige Weise.
• Frau Lehrerin darf während eines Teils des Schultages keine Schüler ohne Aufsicht eines Erwachsenen lassen.

Zeitleiste:

• Dieser Verbesserungsplan gilt drei Wochen, beginnend am 4. Januar 2019 und endend am 25. Januar 2019.