Unterrichtsabläufe und -routinen

Der Schlüssel zu einem gut verwalteten und organisierten Klassenzimmer ist Routine. Routinen helfen den Schülern zu verstehen, was von ihnen erwartet wird, und sagen voraus, was im Laufe des Tages als Nächstes passieren wird, damit sie sich auf das Lernen konzentrieren können, anstatt sich anzupassen. Sobald wirksame Verfahren und Routinen etabliert sind, werden Verhaltensprobleme und andere Unterbrechungen reduziert und das Lernen gedeiht.

Denken Sie daran, dass es einige Wochen dauern kann, bis Schüler, insbesondere jüngere, wirklich zur Routine werden. Es lohnt sich, sich zu Beginn des Jahres die Zeit zu nehmen, um diese Verfahren zu unterrichten und zu üben, da dies Ihrer Klasse Struktur und Effizienz verleiht, die letztendlich mehr Unterrichtszeit ermöglichen.

Hier finden Sie eine Liste der grundlegendsten Unterrichtsroutinen für Ihre Klasse in den ersten Schultagen, die danach gegliedert sind, ob sie für Grundschulklassen geeignet sind oder für alle Klassenstufen gelten. Sie sollten diese ändern, um sie an die Richtlinien Ihrer Schule anzupassen.

Für Grundschulklassen

Den Tag beginnen

Beim Betreten des Klassenzimmers sollten die Schüler zuerst Mäntel und alle anderen äußeren Kleidungsstücke, die während der Schule nicht benötigt werden, sowie Rucksäcke, Snacks und Mittagessen (wenn die Schüler diese von zu Hause mitgebracht haben) weglegen. Dann können sie ihre Hausaufgaben vom Vortag in den dafür vorgesehenen Bereich legen und mit der morgendlichen Arbeit beginnen oder auf die morgendliche Besprechung warten.

Möglicherweise verfügen Sie über interaktive Diagramme - flexible Sitzpläne, Anwesenheitszahlen, Mittagessen-Tags usw. -, die die Schüler zu diesem Zeitpunkt ebenfalls aktualisieren sollten.

Hinweis: Schüler der Sekundarstufe dürfen in der Regel nur alle morgendlichen Aufgaben selbstständig erledigen, sobald sie eingehen.

Den Tag beenden

Die Schüler sollten alle Materialien weglegen, ihren Schreibtisch oder Tisch säubern und die Arbeit zum Mitnehmen am Ende des Tages in ihren Hausaufgabenordner legen (normalerweise beginnt dieser Vorgang ungefähr fünfzehn Minuten vor dem Läuten der letzten Glocke). Erst wenn der Unterricht organisiert ist, sollten sie ihre Habseligkeiten sammeln, ihre Stühle stapeln und still auf dem Teppich sitzen, bis sie entlassen werden.

Aufstellen

Effizientes Aufstellen erfordert viel Übung in niedrigeren Klassen. Es gibt verschiedene Systeme, für die Sie sich entscheiden können, aber ein gängiges System verlangt von den Schülern, dass sie warten, bis ihre Reihe oder ihr Tisch aufgerufen wird, um ihre Vorräte zu verstauen und in einer Reihe zu platzieren. Betonen Sie, wie wichtig es ist, sich leise anzustellen, damit der Rest der Klasse hören kann, wann sie angerufen wurden.

Für alle Klassen

Betreten und Verlassen des Raumes

Die Schüler sollten das Klassenzimmer jederzeit leise betreten und verlassen. Die Schüler dürfen ihre Klassenkameraden oder andere Räume nicht stören, egal ob sie spät kommen, früh gehen oder nur auf dem Flur auf die Toilette gehen. Verstärken Sie dieses Verhalten in Übergangszeiten wie Mittagessen, Pause und Baugruppen.

Benutzung der Toilette

Überprüfen Sie die Richtlinien Ihrer Schule für Schüler, die das Klassenzimmer unbeaufsichtigt verlassen, um die Toilette zu benutzen. Im Allgemeinen sollten die Schüler während des Unterrichts auf das Verlassen verzichten und sicherstellen, dass ein Lehrer oder eine Lehrkraft weiß, wohin sie gehen. Viele Lehrer erlauben nicht mehr als einem Schüler, die Klasse zu verlassen, um die Toilette zu benutzen.

Einige Lehrer haben Badausweise, die die Schüler mitnehmen müssen, wenn sie gehen, oder Diagramme, um festzustellen, wer wann weg ist. Diese Praktiken erhöhen die Sicherheit, indem ein Lehrer jederzeit den Aufenthaltsort jedes Schülers kennt.

Feuerwehrübungen

Wenn der Feueralarm ertönt, müssen die Schüler anhalten, alles ruhig an der richtigen Stelle platzieren und leise zur Tür gehen. Grundschüler sollten sich an der Tür anstellen, aber die Lehrer können älteren Schülern gestatten, den Raum zu verlassen und sich an einem bestimmten Ort außerhalb der Schule zu treffen. Die Lehrer sind dafür verantwortlich, die Vorräte für Brandschutzübungen zu sammeln und die Anwesenheit zu verfolgen. Sie melden dies unverzüglich der Verwaltung, wenn jemand vermisst wird. Sobald Sie draußen sind, wird von allen erwartet, dass sie still stehen und warten, bis die Ankündigung wieder im Gebäude eingeht.

Zusätzliche Verfahren

Sie können nach und nach komplexere Routinen in Ihr Klassenzimmer integrieren. Bringen Sie Ihren Schülern die folgenden Schritte nacheinander bei, um optimale Ergebnisse zu erzielen.

• Snack-Zeit
• Ins Büro gehen (wenn man abgeholt wird oder die Krankenschwester besucht)
• Verhalten bei Klassenbesuchern
• Was ist während der Montage zu tun?
• Wo, wann und wie man Hausaufgaben macht
• Rückgabe der Unterrichtsmaterialien an ihren Platz
• Umgang mit Unterrichtsgeräten (d. H. Scheren)
• Vorbereitungen für Mittagessen, Pause oder Specials
• Übergang in die nächste Klasse
• So verwenden Sie einen Computer sicher
• Teilnahme an Lernzentren
• Was tun bei Durchsagen?