Akrostichon-Stundenplan zu Ostern

Benötigen Sie eine schnelle Osteraktivität für Ihre Schüler? Lassen Sie Ihre Schüler ein Osterakrostichon schreiben. Sie sind so einfach zu schreiben und können sich auf jedes Thema beziehen.

• Klassenstufe: Primar- und Oberstufe
• Gegenstand: Sprachkunst

Ziele / Lernziele

• Übe das Brainstorming zu Ostern
• Verwenden Sie beschreibende Ausdrücke und Sätze, um Ostern oder Wörter im Zusammenhang mit Ostern zu beschreiben
• Schreiben Sie ein Osterakrostichon

Benötigtes Material

• Bleistift und Papier für jeden Schüler, auf dem er sein Gedicht schreiben kann
• Altpapier für Brainstorming

Antizipatorisches Set

• Fragen Sie die Klasse, was sie über Ostern weiß. Schreiben Sie eine Liste an die Tafel, während sie Antworten ausrufen, und geben Sie beim Aufschreiben der Liste Anregungen und Kommentare.
• Machen Sie ein Brainstorming mit 10-15 Osterwörtern und schreiben Sie sie an die Frontplatte oder den Overheadprojektor. Lassen Sie die Schüler diese Wörter auf ein Stück Papier kopieren oder einen grafischen Organizer erstellen.

Übersicht über den Stundenplan

Jeder Schüler wird gebeten, ein kurzes Akrostichon mit einem osterbezogenen Wort zu schreiben. Sie müssen Ausdrücke und / oder Sätze erstellen, die sich auf das Thema beziehen, um die Aufgabe abzuschließen.

Direkte Anweisung

• Wähle ein osterbezogenes Wort und erstelle gemeinsam ein Akrostichon. Wählen Sie Wörter wie: Ostern, Eier, Frohe Ostern, Korb, Hase oder Frühling.
• Modellieren Sie das Format eines Akrostichons auf der Vorderseite. Am einfachsten können Sie dies anzeigen, indem Sie die Buchstaben des Betreffs links auf der Seite platzieren. Sobald dies erledigt ist, können Sie nun beginnen, sich einen Satz zu überlegen, der Ihr Thema beschreibt.
• Brainstorming-Sätze, die sich auf das Thema des Gedichts beziehen würden. Belassen Sie diese Ideen an der Vorderseite, damit die Schüler sie als Referenz für die Erstellung eines Gedichts verwenden können.

Begleitete Übung

• Stellen Sie jüngeren Schülern einen grafischen Organizer für Brainstorming und ein Arbeitsblatt mit Akrostichon zur Verfügung, in dem sie die Lücken ausfüllen können.
• Für ältere Schüler können Sie auch einen grafischen Organizer für das Brainstorming bereitstellen, der sie dann dazu bringt, ihre eigenen Sätze von Grund auf neu zu schreiben.

Schließung

Sobald sie ihre Gedichte fertiggestellt haben, lassen Sie ihnen Zeit, ein Bild zu illustrieren und dann ihre Gedichte laut mit ihren Klassenkameraden zu teilen.

Unabhängige Praxis

Lassen Sie die Schüler für die Hausaufgaben ein Akrostichon mit einem anderen osterbezogenen Wort erstellen. Für zusätzliche Anerkennung oder Übung können sie ein Gedicht aus den Buchstaben ihres Namens erstellen.

Bewertung

Die abschließende schriftliche Arbeit und die Hausaufgabe werden von einer Rubrik bewertet, die der Lehrer erstellt hat.

Beispiel Ostern Akrostichon

FROHE OSTERN

• H-ope ist in der Frühlingsluft
• Wir kommen alle zusammen
• Üben Sie Ihre Manieren für das Osteressen
• P - erziehe deine Eltern und die, die du liebst
• Ja, zusammen lieben wir es
• E - at am Ostertag
• Und wenn du aufwachst
• Am heutigen Morgen können Sie nach Ihrem Osterkorb suchen.
• Für mich ist es der schönste Teil von Ostern,
• Alle Schokoladenhasen aufessen und die Eier einsammeln.
• Erinnern Sie sich, um sich für den besonderen Tag auszuruhen!

OSTERN

• E-Aster ist eine großartige Jahreszeit
• Und jedes Kind isst gerne Schokolade
• So stellen Sie sicher, dass Sie nicht zu viel essen
• Zusammen können wir uns verstecken
• E-Aster Eier und finde sie
• Denken Sie daran, nicht zu viel Süßigkeiten zu essen, sonst bekommen Sie Bauchschmerzen!

EIER

• Essen
• G - weitere Eier
• In die Kirche gehen
• Der Frühling hat begonnen

FRÜHLING

• S-Ring ist eine wunderbare Zeit des Jahres
• P-Bild die Blumen blühen
• R-Kaninchen hüpfen
• Es ist so
• N-schön und warm draußen
• G-Rudern Blumen zu Ostern.