Ausfüllen des Standardantrags an die Privatschule

Der vom SSAT bereitgestellte Standardantrag erleichtert die Beantragung von Klassen 6 für mehrere Privatschulen im PG- oder Postgraduiertenjahr unter Verwendung eines gemeinsamen Antrags. Es gibt einen Online-Standardantrag, den Antragsteller elektronisch ausfüllen können. Hier finden Sie eine Aufschlüsselung der einzelnen Abschnitte der Anwendung und deren Vervollständigung:

Teil Eins: Schülerinformation

Der erste Abschnitt fragt die Schüler nach Informationen über sich selbst, einschließlich ihres Bildungs- und Familienhintergrunds, und ob ihre Familie finanzielle Unterstützung beantragen wird oder nicht. Der Antrag fragt auch, ob der Schüler ein Formular I-20 oder ein F-1 Visum für die Einreise in die USA benötigt. Der erste Teil des Antrags fragt auch, ob der Schüler ein Vermächtnis an der Schule ist, was bedeutet, dass die Eltern des Schülers, Großeltern, oder andere Verwandte besuchten die Schule. Viele Schulen bieten einen relativen Vorteil gegenüber Legaten im Vergleich zu ähnlichen Nicht-Legatschülern bei der Zulassung.

Zweiter Teil: Der Schülerfragebogen

Der Schülerfragebogen fordert den Bewerber auf, die Fragen selbstständig in eigener Handschrift auszufüllen. Der Abschnitt beginnt mit einer Reihe von kurzen Fragen, in denen die Schülerinnen und Schüler aufgefordert werden, ihre gegenwärtigen Aktivitäten und ihre Pläne für zukünftige Aktivitäten sowie ihre Hobbys, Interessen und Auszeichnungen aufzulisten. Die Schülerin kann auch gebeten werden, über die Lektüre zu schreiben, die sie kürzlich genossen hat, und warum sie es mochte. In diesem kurzen Abschnitt können die Zulassungsausschüsse mehr über die Bewerberin erfahren, einschließlich ihrer Interessen, ihrer Persönlichkeit und der Themen, die sie begeistern. Es gibt keine richtige „Antwort“ für diesen Abschnitt, und es ist am besten, ehrlich zu schreiben, da die Schule sicherstellen möchte, dass die Bewerber gut zu ihrer Schule passen. Während es für eine hoffnungsvolle Bewerberin verlockend sein mag, über ihr zwingendes Interesse an Homer zu schreiben, können Zulassungsausschüsse normalerweise Unaufrichtigkeit spüren. Wenn eine Studentin antike griechische Epen wirklich mag, sollte sie auf jeden Fall über ihr Interesse an ehrlichen, lebendigen Begriffen schreiben. Wenn sie sich jedoch wirklich für Sportmemoiren interessiert, ist es besser, dass sie über das, was sie wirklich liest, schreibt und in ihrem Zulassungsinterview auf diesem Aufsatz aufbaut. Denken Sie daran, dass eine Studentin auch ein Interview durchläuft und möglicherweise gefragt wird, was sie in ihren Zulassungsaufsätzen geschrieben hat. In diesem Abschnitt des Antrags kann der Student auch alles hinzufügen, was er oder sie dem Zulassungsausschuss mitteilen möchte.

Der Fragebogen des Schülers verlangt auch, dass der Bewerber einen Aufsatz mit 250 bis 500 Wörtern zu einem Thema schreibt, beispielsweise zu einer Erfahrung, die sich auf den Schüler oder eine Person oder Figur ausgewirkt hat, die der Schüler bewundert. Das Verfassen der Kandidatenerklärung kann für Studenten schwierig sein, die diese Art von Aufsatz noch nie verfasst haben. Sie können den Aufsatz jedoch im Laufe der Zeit verfassen, indem sie zunächst über ihre bedeutenden Einflüsse und Erfahrungen nachdenken und dann ihren Aufsatz schrittweise skizzieren, schreiben und überarbeiten . Das Schreiben sollte vom Schüler und nicht von den Eltern verfasst werden, da die Zulassungsausschüsse verstehen möchten, wie der Schüler wirklich ist und ob der Schüler gut zu seiner Schule passt. Die Schülerinnen und Schüler schneiden in der Regel an den für sie richtigen Schulen am besten ab, und die Aussagen der Bewerber ermöglichen es den Schülern, einige ihrer Interessen und Persönlichkeiten zu offenbaren, damit die Schule beurteilen kann, ob die Schule der richtige Ort für sie ist. Während es für die Schüler wieder verlockend ist, zu versuchen, so zu erscheinen, wie es die Schule will, ist es für die Schüler am besten, ehrlich über ihre Interessen zu schreiben und dabei eine Schule zu finden, die für sie geeignet ist.

Die Aussage der Eltern

Der nächste Abschnitt des Standardantrags ist die Aussage der Eltern, in der die Eltern gebeten werden, über die Interessen, den Charakter und die Fähigkeit des Antragstellers zu schreiben, private Schularbeiten zu erledigen. In der Bewerbung wird gefragt, ob der Schüler ein Jahr wiederholen, die Schule verlassen oder auf Probe gestellt oder suspendiert wurde. Es ist für den Elternteil am besten, die Situation ehrlich zu erklären. Je ehrlicher ein Elternteil über einen Schüler ist, desto größer ist die Chance, dass der Schüler eine Schule findet, die zu ihm passt.

Empfehlungen der Lehrer

Der Antrag wird mit Formularen abgeschlossen, die von der Schule des Antragstellers ausgefüllt wurden, einschließlich einer Empfehlung eines Schulleiters oder Schulleiters, einer Empfehlung eines Englischlehrers, einer Empfehlung eines Mathematiklehrers und eines Formulars mit akademischen Aufzeichnungen. Die Eltern unterschreiben eine Freilassung und geben diese Formulare zur Fertigstellung an die Schule weiter.