Mittelschüler und ihre verschiedenen Persönlichkeiten

Mittelschüler kommen wie Erwachsene aus verschiedenen Bereichen, sowohl intellektuell als auch sozial und emotional. Die Lehrer müssen lernen, mit einer Vielzahl von Persönlichkeiten zu arbeiten, die sich präsentieren, um zu verstehen, was jeder Schüler braucht. Machen Sie sich mit diesen gemeinsamen Persönlichkeitsmerkmalen vertraut, um sich auf den Unterricht in der Mittelschule vorzubereiten.

Denken Sie daran, dass jeder Schüler durch eine Kombination von Attributen gekennzeichnet ist, auch wenn es eines gibt, das ihn mehr als den Rest definiert. Schauen Sie sich das ganze Kind an und vermeiden Sie es, sich auf ein einzelnes Merkmal zu beschränken.

Grausam

Jede Schule hat Mobber. Sie tendieren dazu, diejenigen ins Visier zu nehmen, die sich nicht selbst verteidigen können oder wollen. Es gibt immer Ursachen für grausames Verhalten, die die Schüler zum Handeln motivieren. Dies kann von extremer Unsicherheit bis hin zu Problemen zu Hause reichen. Ein Lehrer sollte niemals einen Schüler entlassen, der gemein zu anderen ist, weil sie oft genauso viel Hilfe benötigen wie ihre Opfer, manchmal mehr.

Mobbing kann sowohl physisch als auch emotional sein. Halten Sie also Ausschau nach beidem. Seien Sie fleißig, wenn es darum geht, Mobbing zu entdecken, damit Sie dem schnell ein Ende setzen können. Bringen Sie Ihrer Klasse bei, sich gegenseitig zur Wehr zu setzen, damit Mobbing nicht außer Kontrolle gerät, wenn Sie es nicht bemerken. Sobald Sie bei einem Studenten grausame Tendenzen festgestellt haben, versuchen Sie herauszufinden, was ihn verletzt.

Führer

Jeder schaut zu diesen Schülern auf. Natürliche Führungskräfte sind in der Regel enthusiastische, beliebte und abgerundete Personen, die enorme Auswirkungen auf ihre Klassenkameraden haben. Sie sind respektvoll und respektiert. Sie bemerken möglicherweise nicht, dass andere Schüler sie als Beispiele ansehen, weil sie nicht nach Aufmerksamkeit suchen. Führungskräfte müssen noch betreut und gefördert werden, benötigen aber wahrscheinlich nicht die gleiche Art von Anleitung von Ihnen wie ihre Klassenkameraden. Zeigen Sie diesen herausragenden Schülern ihr Potenzial und helfen Sie ihnen, positive Unterschiede in und aus Ihrem Klassenzimmer zu machen. Denken Sie daran, dass auch weise und einflussreiche Schüler Lehrer brauchen, um wachsen zu können.

Energisch

Einige Schüler haben Energie zu sparen. Dies kann es ihnen schwer machen, sich zu konzentrieren, und sie können sich sogar schlecht benehmen, ohne es zu wollen. Die Aktivität energiegeladener Schüler, von ständigem Hüpfen bis hin zu anhaltender Ablenkung und Platzen, kann jedes Klassenzimmer überfordern. Arbeiten Sie mit ihnen zusammen, um Strategien für den Erfolg zu entwickeln. Möglicherweise benötigen sie Anpassungen, damit sie sich konzentrieren und ihre Arbeit erledigen können. Manchmal haben diese Schüler nicht diagnostizierte Verhaltensstörungen wie ADHS, die von einem Fachmann behoben werden sollten.

Übermäßig albern

Jede Klasse hat Schüler, die es auf sich nehmen, alle zu unterhalten - die Klassenclowns. Sie neigen dazu, die Aufmerksamkeit zu lieben und es macht ihnen nichts aus, ob sie positiv oder negativ sind, solange sie eine Antwort erhalten. Übermäßig dumme Schüler geraten oft in Schwierigkeiten, wenn sie sich von ihrem Wunsch abheben lassen, das Beste aus ihnen herauszuholen, und sie hören auf, Regeln zu befolgen, um sich zu amüsieren. Versuchen Sie, mit ihnen zu argumentieren, anstatt diese Schüler sofort zur Disziplinarmaßnahme an die Verwaltung zu verweisen. Finden Sie heraus, was Sie tun können, um ihnen zu helfen, ein gutes Beispiel zu geben, anstatt immer zu versuchen, andere zum Lachen zu bringen.

Motiviert

Motivierte Studenten sind von Natur aus harte Arbeiter. Sie halten sich an hohe Standards und geben alles, um ihre Ziele zu erreichen. Viele Lehrer freuen sich über ehrgeizige Schüler, weil sie nicht überzeugt sein müssen, ihr Bestes zu geben, sondern darauf achten müssen, ihre Bedürfnisse nicht zu vernachlässigen. Schüler mit großem Appetit auf Erfolg neigen zu geringen Fehlertoleranzen und können sich selbst gegenüber unfair sein, wenn sie nicht so gut abschneiden, wie sie es möchten. Ermutigen Sie sie, ein gesundes Gleichgewicht zwischen sich selbst und Fehlern zu finden.

Begabt und talentiert

Schüler mit überdurchschnittlicher Intelligenz bringen eine interessante Dynamik in die Klasse. Sie tendieren dazu, sich schneller durch das Material zu bewegen und Fähigkeiten jenseits ihres Alters zu zeigen, auf die Sie gelegentlich zurückgreifen können, um Ihren Unterricht zu bereichern. Es gibt jedoch zwei Möglichkeiten, wie andere Studenten im Allgemeinen auf Begabte und Talente reagieren, und keine davon ist günstig: Sie können sie meiden, weil sie anders oder eigenartig sind oder sich auf sie als akademische Hilfe verlassen. Beide Szenarien können sich nachteilig auf das Wohlergehen eines außergewöhnlich klugen Schülers auswirken. Achten Sie daher auf Anzeichen dafür, dass sie misshandelt oder ausgenutzt werden.

Organisiert

Diese Schüler sind immer für den Unterricht vorbereitet. Es ist kein Problem, sich daran zu erinnern, die Hausaufgaben zu erledigen, und sie brauchen wahrscheinlich auch nicht Ihre Hilfe, um den Überblick über ihre Materialien zu behalten. Diese Schüler bevorzugen Ordnung und Berechenbarkeit und haben möglicherweise Probleme, mit allem umzugehen, was dem widerspricht. Setzen Sie ihre Fähigkeiten in Klassenjobs ein und ermutigen Sie sie, anderen Beispiele zu geben, wie sie organisiert bleiben können. Wenn es für sie schwierig ist, in Unordnung und Chaos zu funktionieren, bringen Sie ihnen Strategien zur Bewältigung und Anpassung bei.

Ruhig und gedämpft

Einige Schüler sind introvertiert, schüchtern und zurückgezogen. Sie haben höchstwahrscheinlich ein paar enge Freunde und interagieren sehr wenig mit dem Rest der Klasse. Sie werden nicht immer am Unterricht teilnehmen, da der Austausch ihrer Ideen in Diskussionen und die Zusammenarbeit mit anderen außerhalb ihrer Komfortzone liegt. Finden Sie eine Möglichkeit, mit diesen Schülern in Kontakt zu treten, damit Sie genau einschätzen können, was sie können, was sie wissen und was sie brauchen. Machen Sie sich keine Gedanken über die Eigenschaften, die sie zu guten Schülern machen, und bestrafen Sie sie nicht dafür, dass sie still sind (dies wird sie wahrscheinlich noch weniger dazu bringen, miteinander zu kommunizieren)..

Ausgelöst oder nicht motiviert

Jede Klasse wird Schüler haben, die häufig getrennt oder sogar faul zu sein scheinen. Manchmal haben diese unbeobachteten und nicht teilnehmenden Studenten Schwierigkeiten, ihr geistiges Kapital auf Akademiker zu konzentrieren, und manchmal schauen sie einfach nach, wenn sie nicht verstehen. Diese Schüler machen normalerweise nicht viel auf sich aufmerksam und fliegen unter Ihrem Radar, wenn Sie nicht aufpassen. Finden Sie heraus, was sie am Erfolg hindert: Ist es ein soziales Problem? Akademisches Hindernis? Etwas anderes? Bei Schülern wie diesen müssen Sie sich um ihre Hierarchie oder Bedürfnisse kümmern, bevor Sie sich in der Schule bewerben können, da in ihrem Kopf möglicherweise viel dringlichere Probleme auftreten als Schularbeiten.