Vermeiden Sie die häufigsten Fehler, die anfängliche Reporter machen

Es ist die Zeit des Jahres, in der Schüler der Einführungsklasse ihre ersten Artikel für die Schülerzeitung einreichen. Und wie immer gibt es bestimmte Fehler, die diese anfänglichen Reporter von Semester zu Semester machen.

Hier ist eine Liste der häufigsten Fehler, die unerfahrene Journalisten beim Schreiben ihrer ersten Nachrichten vermeiden sollten.

Mehr Berichte erstellen

Zu oft geben Journalisten, die anfangen, schwache Geschichten ab, nicht unbedingt, weil sie schlecht geschrieben sind, sondern weil über sie kaum berichtet wird. Ihre Geschichten haben nicht genug Zitate, Hintergrundinformationen oder statistische Daten, und es ist klar, dass sie versuchen, einen Artikel auf der Grundlage von kargen Berichten zusammenzusetzen.

Eine gute Faustregel: Machen Sie mehr Berichte als nötig. Und befragen Sie mehr Quellen als nötig. Holen Sie sich alle relevanten Hintergrundinformationen und Statistiken und noch einige mehr. Tun Sie dies und Ihre Geschichten werden Beispiele für soliden Journalismus sein, auch wenn Sie das Format des Newswriting noch nicht beherrschen.

Holen Sie sich weitere Angebote

Dies stimmt mit dem überein, was ich oben über die Berichterstattung gesagt habe. Zitate erwecken Nachrichtengeschichten zum Leben, und ohne sie sind Artikel dürr und langweilig. Dennoch reichen viele Journalistikstudenten Artikel ein, die nur wenige oder gar keine Zitate enthalten. Es gibt nichts Schöneres als ein gutes Zitat, um Ihrem Artikel Leben einzuhauchen. Machen Sie also für jede Geschichte, die Sie machen, immer eine Menge Interviews.

Sichern Sie allgemeine Tatsachenaussagen

Anfängliche Journalisten neigen dazu, in ihren Geschichten umfassende Tatsachenaussagen zu machen, ohne sie mit statistischen Daten oder Beweisen zu untermauern.

Nehmen Sie diesen Satz: "Die überwiegende Mehrheit der Studenten des Centerville College hat keine Jobs, während sie zur Schule gehen." Das mag stimmen, aber wenn Sie keine Beweise dafür vorlegen, gibt es keinen Grund, warum Ihre Leser Ihnen vertrauen sollten.

Stellen Sie sicher, dass Sie die Fakten ausgraben, um zu unterstützen, was Sie zu sagen haben, es sei denn, Sie schreiben etwas, das offensichtlich ist, wie die Erde rund und der Himmel blau.

Vollständige Namen der Quellen erhalten

Anfängliche Reporter machen oft den Fehler, nur die Vornamen der Personen zu ermitteln, die sie für Geschichten interviewen. Dies ist ein Nein-Nein. Die meisten Redakteure verwenden keine Anführungszeichen, es sei denn, die Geschichte enthält den vollständigen Namen der zitierten Person sowie einige grundlegende biografische Informationen.

Wenn Sie beispielsweise James Smith, einen 18-jährigen Wirtschaftsmajor aus Centerville, interviewt haben, sollten Sie diese Informationen in Ihre Geschichte aufnehmen, wenn Sie ihn identifizieren. Wenn Sie den englischen Professor Joan Johnson interviewen, sollten Sie auch ihre vollständige Berufsbezeichnung angeben, wenn Sie sie zitieren.

Keine erste Person

Schüler, die seit Jahren Englischunterricht nehmen, haben oft das Bedürfnis, in ihren Nachrichten die erste Person "I" zu verwenden. Tu es nicht. Reporter greifen in ihren harten Nachrichten fast nie auf die erste Person zurück. Das liegt daran, dass Nachrichten eine objektive, leidenschaftslose Darstellung von Ereignissen sein sollten, nicht etwas, in das der Autor seine Meinung einbringt. Halten Sie sich aus der Geschichte heraus und speichern Sie Ihre Meinungen für Filmkritiken oder Leitartikel.

Brechen Sie die langen Absätze auf

Schüler, die daran gewöhnt sind, Essays für den Englischunterricht zu schreiben, schreiben Absätze, die für immer weitergehen, wie etwas aus einem Jane-Austen-Roman. Mach dich von dieser Gewohnheit los. Absätze in Nachrichten sollten in der Regel nicht länger als zwei bis drei Sätze sein.

Dafür gibt es praktische Gründe. Kürzere Absätze wirken auf der Seite weniger einschüchternd und erleichtern es den Redakteuren, eine Story innerhalb eines engen Zeitrahmens zu schneiden. Wenn Sie einen Absatz schreiben, der mehr als drei Sätze enthält, brechen Sie ihn auf.

Kurze Ledes

Gleiches gilt für den Anfang der Geschichte. Ledes sollten in der Regel nur einen Satz mit maximal 35 bis 40 Wörtern enthalten. Wenn Ihre Lede viel länger wird, bedeutet dies, dass Sie wahrscheinlich versuchen, zu viele Informationen in den ersten Satz zu packen.

Denken Sie daran, der Lede sollte nur der Hauptpunkt der Geschichte sein. Die kleinen Details sollten für den Rest des Artikels gespeichert werden. Und es gibt selten einen Grund, eine Lede zu schreiben, die mehr als einen Satz lang ist. Wenn Sie den Hauptpunkt Ihrer Geschichte nicht in einem Satz zusammenfassen können, dann wissen Sie wahrscheinlich nicht wirklich, worum es in der Geschichte geht.

Verschone uns die großen Worte

Manchmal denken beginnende Reporter, dass sie autoritärer klingen, wenn sie lange, komplizierte Wörter in ihren Geschichten verwenden. Vergiss es. Verwenden Sie Wörter, die für jeden verständlich sind, vom Fünftklässler bis zum Hochschulprofessor.

Denken Sie daran, Sie schreiben keine akademische Arbeit, sondern einen Artikel, der von einem Massenpublikum gelesen wird. In einer Nachricht geht es nicht darum, zu zeigen, wie schlau Sie sind. Es geht darum, Ihren Lesern wichtige Informationen zu vermitteln.

Ein paar andere Dinge

Denken Sie beim Schreiben eines Artikels für die Schülerzeitung immer daran, Ihren Namen ganz oben auf den Artikel zu setzen. Dies ist notwendig, wenn Sie eine Byline für Ihre Geschichte erhalten möchten.

Speichern Sie Ihre Artikel auch unter Dateinamen, die sich auf das Thema des Artikels beziehen. Wenn Sie also eine Geschichte über die Erhöhung der Studiengebühren an Ihrem College geschrieben haben, speichern Sie die Geschichte unter dem Dateinamen "Studiengebührenerhöhung" oder ähnlichem. Auf diese Weise können die Redakteure des Papiers Ihre Geschichte schnell und einfach finden und im richtigen Abschnitt des Papiers platzieren.