Innere Rede

Innere Sprache ist eine Form des verinnerlichten, selbstgesteuerten Dialogs: in Stille mit sich selbst sprechen.

Der Satz innere Rede wurde vom russischen Psychologen Lev Vygotsky verwendet, um ein Stadium des Spracherwerbs und des Denkprozesses zu beschreiben. In Vygotskys Konzeption "begann die Sprache als soziales Medium und wurde als innere Sprache verinnerlicht, dh als verbalisiertes Denken" (Katherine Nelson), Erzählungen aus der Krippe, 2006). Siehe Beispiele und Beobachtungen unten.

Siehe auch:

• Dialog
• Innerer Monolog
• Sprache
• Erinnerung
• Rede
• Telegraphic Speech

Beispiele und Beobachtungen:

• "Der Dialog startet die Sprache, den Geist, aber sobald er gestartet ist, entwickeln wir eine neue Kraft."innere Rede,"Und genau das ist für unsere weitere Entwicklung, unser Denken unverzichtbar." Wir sind unsere Sprache ", heißt es oft. Aber unsere wahre Sprache, unsere wahre Identität liegt in der inneren Sprache, in diesem unaufhörlichen Strom und der Erzeugung von Bedeutungen, die den individuellen Geist ausmachen. Durch die innere Sprache entwickelt das Kind seine eigenen Konzepte und Bedeutungen. durch innere Sprache erlangt er seine eigene Identität; schließlich baut er durch innere rede seine eigene welt auf. "(Oliver Sacks, Stimmen sehen. University of California Press, 1989)
• "Wenn innere Rede ist geprägt von dem intimen Sinn von mein aktiver Denken ist auch ganz konkret ein Denken im eine Sprache. "(Don Ihde, Hören und Sprechen: Phänomenologien des Klangs. SUNY Press, 2007)
• "Schwer zu lernen innere Rede, Es gab Versuche, es zu beschreiben: Es soll sich um eine Kurzfassung einer echten Rede handeln (wie ein Forscher es ausdrückte, ist ein Wort in der inneren Sprache „die Haut eines Gedankens“), und es ist sehr egozentrisch, was nicht überraschend ist dass es ein Monolog ist, bei dem der Sprecher und das Publikum dieselbe Person sind. "(Jay Ingram, Talk Talk Talk: Die Geheimnisse der Sprache entschlüsseln. Doubleday, 1992)
• "Innere Rede umfasst sowohl die innere Stimme, die wir beim Lesen hören, als auch die Muskelbewegungen der Sprachorgane, die häufig mit dem Lesen einhergehen und die aufgerufen werden Subvokalisierungen."(Markus Bader," Prosodie und Reanalyse. " Reanalyse in der Satzverarbeitung, ed. von Janet Dean Fodor und Fernanda Ferreira. Kluwer Academic Publishers, 1998)

Vygotsky über die innere Sprache

• "Innere Rede ist nicht der innere Aspekt der externen Sprache - es ist eine Funktion für sich. Es bleibt immer noch Sprache, d. H. Denken, das mit Worten verbunden ist. Aber während in der äußeren Sprache das Denken in Worten verkörpert ist, sterben in der inneren Sprache die Worte, wenn sie Gedanken hervorrufen. Innere Sprache ist größtenteils das Denken in reinen Bedeutungen. Es ist eine dynamische, sich verändernde, instabile Sache, die zwischen Wort und Denken flattert, die zwei mehr oder weniger stabilen, mehr oder weniger fest umrissenen Komponenten des verbalen Denkens. "(Lev Vygotsky, Denken und Sprache, 1934. MIT Press, 1962)

Sprachliche Merkmale der inneren Sprache

• "Vygotsky identifizierte eine Reihe von lexikogrammatischen Merkmalen, die sowohl in der egozentrischen Sprache als auch in der innere Rede. Zu diesen Merkmalen gehören das Weglassen des Subjekts, der Vordergrund der Prädikation und eine stark elliptische Beziehung zwischen diesen Formen und der Sprachsituation (Vygotsky 1986 [1934]: 236). "(Paul Thibault), Entscheidungsfreiheit und Bewusstsein im Diskurs: Selbst andere Dynamik als komplexes System. Continuum, 2006)
• "Im innere Rede Die einzige grammatikalische Regel ist die Assoziation durch Gegenüberstellung. Der Film verwendet wie die innere Sprache eine konkrete Sprache, in der der Sinn nicht aus der Deduktion, sondern aus der Fülle der einzelnen Reize resultiert, die sich aus dem Bild ergeben, das sie entwickeln. "(J. Dudley Andrew, Die wichtigsten Filmtheorien: Eine Einführung. Oxford University Press, 1976)

Innere Sprache und Schreiben

• "Schreiben ist Teil des Prozesses des Findens, Entwickelns und Artikulierens innere Rede, jenes Reservoir verinnerlichter Gedanken und Sprache, von dem wir für die Kommunikation abhängen. "(Gloria Gannaway, Geist transformieren: Eine kritische kognitive Aktivität. Greenwood, 1994)
• "Weil es ein bewussterer Akt ist, führt das Schreiben zu einem anderen Bewusstsein für den Sprachgebrauch. Rivers (1987) bezog sich auf Vygotskys Diskussion über innere Rede und Sprachproduktion zum Schreiben als Entdeckung: 'Wenn der Schriftsteller seine innere Rede erweitert, wird er sich von Dingen bewusst, die er vorher nicht wusste. Auf diese Weise kann er mehr schreiben, als er merkt “(S. 104). Zebroski (1994) bemerkte, dass Luria die Gegenseitigkeit von Schreiben und innerer Sprache untersuchte und die funktionalen und strukturellen Merkmale der schriftlichen Sprache beschrieb, die unweigerlich zu einer signifikanten Entwicklung der inneren Sprache führten. Da es das direkte Auftreten von Sprachverbindungen verzögert, sie hemmt und die Anforderungen für die vorbereitende, interne Vorbereitung des Sprachakts erhöht, erzeugt die geschriebene Sprache eine reiche Entwicklung für die innere Sprache "(S. 166)." (William M. Reynolds und Gloria Miller, Hrsg., Handbuch der Psychologie: Pädagogische Psychologie. John Wiley, 2003)