Die Bedeutung eines Cleft-Satzes verstehen

In der englischen Grammatik, a Spalte ist eine Konstruktion, bei der ein Element in einem Satz aus seiner normalen Position in eine separate Klausel verschoben wird, um ihn stärker hervorzuheben. EIN Spalte ist auch bekannt als Satzspalte, ein Spaltbauweise, und ein Spaltklausel.

"EIN Satzspalte ist ein Satz, der gespalten ist, um den Fokus auf einen Teil davon zu legen. Der Cleft-Satz wird von eingeleitet es, Darauf folgt eine Verbalphrase, deren Hauptverb im Allgemeinen ist Sein. Der fokussierte Teil kommt als nächstes, und dann wird der Rest des Satzes durch ein Relativpronomen, einen relativen Bestimmer oder ein relatives Adverb eingeleitet. Wenn wir den Satz nehmen Nach dem Mittagessen verspürte Tom einen starken Schmerz, zwei mögliche daraus gebildete spaltsätze sind Es war Tom, der nach dem Mittagessen einen starken Schmerz verspürte und Es war nach dem Mittagessen, dass Tom einen scharfen Schmerz fühlte."

Nehmen wir zum Beispiel den einfachen aussagekräftigen Satz "Jerry ist gestern ins Kino gegangen." Wenn Sie das eine oder andere Element hervorheben möchten, kann der Satz auf verschiedene Arten umgeschrieben werden:

  • Es war Jerry wer ist gestern ins Kino gegangen.
  • Es war zum Film dass Jerry gestern gegangen ist.
  • Es war gestern dass Jerry ins Kino ging. 

Englisch hat viele verschiedene Arten von Spaltkonstruktionen, aber die beiden Haupttypen sind es spaltet und Weißspalten. Wholfts benutzen "wh" Wörter, was am häufigsten "what" in der Konstruktion ist. Aber warum, wo, wie usw. sind auch Möglichkeiten.

Beispiele und Beobachtungen

Es-Spalten

  • Es war erst letzten Monat, als ich mich entschied, wieder zur Schule zu gehen.
  • "Es war mein Vater, der Dyer zum Proselyte geschickt hat. Es war mein Vater, der das blaue Eisauge und den goldenen Bart hatte."
  • "Es war Roosevelt, der das Ultimatum der bedingungslosen Kapitulation auf einer Pressekonferenz in Casablanca ungestüm ausstieß, zur Überraschung von Winston Churchill, der an seiner Seite saß und keine andere Wahl hatte, als zu nicken."

Wh-Spalten

  • "Was ich brauchte, war eine Waffe. Andere Leute, Anhalter, sagten mir, sie hätten immer etwas dabei, ein Messer oder eine Dose Muskatblüte, und ich hatte gelacht und gedacht, es gäbe keine größere Waffe als den menschlichen Verstand. Du Idiot."
  • "Seltsam, aber was ich wirklich wollte, war ein Vater, der zur Polizeistation kam, seinen Kopf abschimpfte und mich dann nach Hause brachte, um über das, was passiert war, zu sprechen und einen neuen Plan auszuarbeiten, wie ich mich verhalten würde die Zukunft usw. Alle anderen Jungs hatten das. Aber nicht ich. Mein Vater hat mich für die Nacht allein im Gefängnis gelassen. "

Quellen

  • Douglas Biber et al., Longman Student Grammatik. Pearson, 2002
  • George N. Crocker, Roosevelts Weg nach Russland. Regnery, 1959
  • David Crystal, Grammatik verstehen. Longman, 2004
  • Zane Gray, Reiter des Lila Salbei, 1912
  • Sidney Greenbaum, Oxford Englische Grammatik. Oxford University Press, 1996
  • David Sedaris, Nackt. Little, Brown & Company, 1997
  • Michael Simmons, Lubchenko finden. Razorbill, 2005