Unterrichten von Present Perfect Continuous für Englischlerner

Die anwesende vollkommene ununterbrochene Form wird häufig mit dem anwesenden vollkommenen verwechselt. In der Tat gibt es viele Fälle, in denen sowohl das vorliegende perfekte Endlos als auch das vorliegende perfekte verwendet werden können. Beispielsweise:

• Ich habe zwanzig Jahre hier gearbeitet. ODER ich arbeite seit zwanzig Jahren hier.
• Ich habe zwölf Jahre Tennis gespielt. ODER ich spiele seit zwölf Jahren Tennis.

Das Hauptaugenmerk in der gegenwärtigen perfekten Folge liegt darauf, auszudrücken, wie lange die gegenwärtige Aktivität andauert. Es ist am besten zu betonen, dass die gegenwärtige perfekte kontinuierliche Form für kürzere Zeiträume verwendet wird, um auszudrücken, wie lange diese bestimmte Aktion stattgefunden hat.

• Ich habe dreißig Minuten lang geschrieben.
• Sie lernt seit zwei Uhr.

Auf diese Weise helfen Sie den Schülern zu verstehen, dass das vorliegende perfekte Continuous verwendet wird, um die Länge einer aktuellen Aktion auszudrücken. Vergleichen Sie dies mit der kumulativen Länge, für die wir tendenziell das Present Perfect verwenden, obwohl das Present Perfect Continuous verwendet werden kann.

Vorstellung des Present Perfect Continuous

Sprechen Sie zunächst über die Dauer der aktuellen Aktionen

Stellen Sie das Perfekt der Gegenwart fortlaufend vor, indem Sie die Schüler fragen, wie lange sie an diesem Tag in der aktuellen Klasse studiert haben. Erweitern Sie dies auf andere Aktivitäten. Es ist eine gute Idee, ein Magazin mit Fotos zu verwenden und Fragen zu stellen, wie lange die Person auf dem Foto eine bestimmte Aktivität ausgeführt hat.

Dauer der aktuellen Aktivität

• Hier ist ein interessantes Foto. Was macht die Person? Wie lange macht die Person schon XYZ?
• Was ist mit diesem? Er sieht aus, als würde er sich auf eine Party vorbereiten. Ich frage mich, ob Sie mir sagen können, wie lange er sich auf die Party vorbereitet hat.

Ergebnis der Aktivität

Eine weitere wichtige Verwendung des Present Perfect Continuous ist die Erklärung dessen, was passiert ist und was zu einem gegenwärtigen Ergebnis geführt hat. Das Angeben von Ergebnissen und das Stellen von Fragen lehren diese Verwendung des Formulars effektiv.

• Seine Hände sind schmutzig! Was hat er getan??
• Du bist ganz nass! Was hast du gemacht?
• Er ist müde. Hat er lange gelernt??

Üben der Gegenwart Perfekt Kontinuierlich

Das Present Perfect Continuous an der Tafel erklären

Verwenden Sie eine Zeitleiste, um die beiden Hauptverwendungen des Present Perfect Continuous zu veranschaulichen. Mit einer solch langen Reihe hilfreicher Verben kann das gegenwärtige perfekte Continuous etwas verwirrend sein. Stellen Sie sicher, dass die Schüler die Konstruktion verstehen, indem Sie ein Strukturdiagramm wie das folgende bereitstellen:

Betreff + waren + Verb (ing) + Objekte

• Er hat drei Stunden gearbeitet.
• Wir haben nicht lange gelernt.

Wiederholen Sie dies auch für die negativen und fragenden Formen. Stellen Sie sicher, dass die Schüler verstehen, dass das Verb 'have' konjugiert ist. Weisen Sie darauf hin, dass Fragen mit "Wie lange ..." für die Dauer einer Aktivität und "Was haben Sie ..." für Erklärungen der aktuellen Ergebnisse gebildet werden.

• Wie lange sitzt du schon da??
• Was hast du gegessen??

Verständnisaktivitäten

Es ist eine gute Idee, sowohl das gegenwärtige Perfekt als auch das gegenwärtige Perfekt kontinuierlich zu vergleichen und gegenüberzustellen, wenn Sie diese Zeitform zum ersten Mal unterrichten. An diesem Punkt ihres Studiums sollten die Studierenden in der Lage sein, mit zwei verwandten Zeiten zu arbeiten. Verwenden Sie Lektionen, die sich auf die Unterschiede konzentrieren, um sie bei der Unterscheidung der Verwendung zu unterstützen. Tests, die perfekt oder kontinuierlich durchgeführt werden, helfen den Schülern, sich mit den beiden Zeitformen vertraut zu machen. Das Präsentieren perfekter und kontinuierlicher Dialoge kann auch beim Üben der Unterschiede helfen. Stellen Sie außerdem sicher, dass Sie nicht fortlaufende oder statische Verben mit den Schülern besprechen.

Herausforderungen mit der Gegenwart Perfekt durchgehend

Die Hauptherausforderung, der die Schüler bei der gegenwärtigen perfekten Kontinuität gegenüberstehen, ist das Verständnis, dass diese Form verwendet wird, um sich auf kürzere Zeitspannen zu konzentrieren. Ich finde es eine gute Idee, ein allgemeines Verb wie 'teach' zu verwenden, um den Unterschied zu veranschaulichen. Beispielsweise:

• Ich unterrichte seit vielen Jahren Englisch. Heute unterrichte ich zwei Stunden.

Schließlich können die Schüler immer noch Schwierigkeiten haben, "für" und "seit" als Zeitausdrücke in dieser Zeitform zu verwenden.