Wie man den Konjunktiv Past auf Deutsch benutzt

Meistens schaffen es Lehrer und Lehrbücher, die Konjunktivstimmung zu erzeugen (der Konjunktiv) komplizierter als nötig. Der Konjunktiv kann verwirrend sein, muss es aber nicht.

Jeder beginnende Deutschschüler lernt schon früh diese gebräuchliche Verbform des Konjunktivs II: möchte (möchte), wie in "Ich möchte einen Kaffee."(" Ich hätte gerne eine Tasse Kaffee. ") Dies ist eine Illustration einer Konjunktivverbform, die als Vokabular erlernt wurde. Es sind keine komplizierten Regeln zu lernen, nur eine leicht auswendig zu lernende Vokabularphrase. Ein Großteil des Konjunktivs kann damit behandelt werden Weise, ohne sich um komplexe Regeln oder Formeln zu kümmern.

Vergangenes Konjunktiv

Warum ist es so, wenn Sie einen deutschen Muttersprachler bitten, die Verwendung des Konjunktivs zu erklären, er oder sie höchstwahrscheinlich (a) nicht weiß, was der Konjunktiv ist, und / oder (b) nicht in der Lage ist, es Ihnen zu erklären ? Dies trotz der Tatsache, dass das gleiche deutsche (oder österreichische oder schweizerische) kann und tut verwenden der Konjunktiv die ganze Zeit - und wenn Sie aufgewachsen wären, könnten Sie auch Deutsch.

Was ist der Konjunktiv II?

Der Konjunktiv der Vergangenheit ist ein Verb "Stimmung", das verwendet wird, um Unsicherheit, Zweifel oder einen der Realität entgegengesetzten Zustand auszudrücken. Es wird auch häufig verwendet, um Höflichkeit und gute Manieren zu reflektieren - ein ausgezeichneter Grund, den Konjunktiv zu kennen. Der Konjunktiv ist keine Verbform; es ist eine "Stimmung", die in verschiedenen Zeiten verwendet werden kann. Der "vergangene Konjunktiv" (ein anderer Name für den Konjunktiv II) erhält seinen Namen aus der Tatsache, dass seine Formen auf der Vergangenheitsform basieren. Der Konjunktiv I wird "Präsens-Konjunktiv" genannt, weil er auf der Präsens basiert. Aber lassen Sie sich von diesen Begriffen nicht verwirren: Der Konjunktiv ist keine Verbform.

Das "Gegenteil" des Konjunktivs ist der Indikativ. Die meisten Sätze, die wir aussprechen - auf Englisch oder Deutsch - "deuten auf" eine Tatsachenfeststellung hin, etwas, das wie in "real ist.Ich habe kein Geld."Der Konjunktiv macht das Gegenteil. Er sagt dem Hörer, dass etwas der Realität widerspricht oder bedingt ist, wie in"Hätte ich das Geld, würde ich nach Europa fahren."(" Hätte ich das Geld, würde ich nach Europa reisen. ") Die Implikation ist eindeutig:" Ich habe nicht das Geld und ich gehe nicht nach Europa. "(Richtwert).

Ein Problem für Englisch sprechende, die versuchen, das zu lernen Konjunktiv ist, dass im Englischen der Konjunktiv praktisch ausgestorben ist - nur noch wenige Spuren vorhanden sind. Wir sagen immer noch: "Wenn ich du wäre, würde ich das nicht tun." (Aber ich bin nicht du.) Es klingt falsch zu sagen: "Wenn ich du wäre ..." Eine Aussage wie "Wenn ich das Geld hätte" (ich erwarte es nicht) unterscheidet sich von "Wenn ich es habe" das Geld "(wahrscheinlich werde ich es haben). Sowohl "waren" als auch "hatten" (Vergangenheitsform) sind englische Konjunktivformen in den beiden obigen Beispielen.

Aber auf Deutsch ist der Konjunktiv trotz einiger Rückschläge sehr lebendig und gesund. Ihre Verwendung ist wichtig, um die Vorstellung von bedingten oder ungewissen Situationen zu vermitteln. Dies wird in der Regel in deutscher Sprache durch das so genannte Konjunktiv II ausgedrückt (Konjunktiv II), manchmal auch Vergangenheit oder unvollkommener Konjunktiv genannt - weil er auf unvollkommenen Zeitformen von Verben beruht.

Kommen wir jetzt zur Sache. Was folgt, ist nicht ein Versuch, alle Aspekte des Konjunktiv II abzudecken, sondern eine Überprüfung der wichtigeren Aspekte. Hier einige Beispiele, wie das Konjunktiv II auf Deutsch verwendet werden kann.

Das Konjunktiv II wird in folgenden Situationen verwendet:

1. Als ob es der Realität widerspricht (als ob, als wenn, als, wenn)
   Er gibt Geld aus, als ob er Millionär wäre.
   Er gibt Geld aus, als wäre er Millionär.
2. Anfrage, Verpflichtung (höflich sein!) - in der Regel mit Modalitäten (d.h.., können, sollen, etc.)
   Könntest du mir dein Buch borgen?
   Könnten Sie mir Ihr Buch leihen??
3. Zweifel oder Unsicherheit (oft vorangestellt von ob oder dass)
   Wir glauben nicht, dass man diese Prozedur genehmigen würde.
   Wir glauben nicht, dass sie dieses Verfahren zulassen würden.
4. Wünsche, Wunschdenken (in der Regel mit sich verstärkenden Worten wie nur oder doch - und bedingte Sätze)
   Hätten Sie mich nur angerufen! (Wunsch) Wenn du mich nur angerufen hättest!
   Wenn ich Zeit hätte, würde ich ihn besuchen. (bedingt)
   Wenn ich Zeit hätte, würde ich ihn besuchen.
5. Ersatz für Konjunktiv I (wenn das Konjunktiv I und die Anklageschrift identisch sind)
   Sie sagten sie hätten ihn gesehen.
   Sie sagten, sie hätten ihn gesehen.

Die letzten beiden Zeilen im traditionellen deutschen Lied "Mein Hut,"sind Konjunktiv (bedingt):

Mein Hut, der hat drei Ecken, Drei Ecken hat mein Hut,
Und hätt 'er nicht drei Ecken,
dann wär 'er nicht mein Hut.

Mein Hut hat drei Ecken,
Drei Ecken hat mein Hut,
Und hatte es nicht drei Ecken, (wenn es nicht hätte ...)
dann war es nicht mein Hut. (… Wäre nicht mein Hut)