Mit Technologie betrügen

Pädagogen zeigen sich ernsthaft besorgt über Betrug an Gymnasien und das aus gutem Grund. Schummeln ist an Gymnasien weit verbreitet, vor allem, weil die Schüler Technologien einsetzen, um Informationen auf innovative Weise zu sammeln und auszutauschen. Da die Schüler ein bisschen technisch versierter sind als viele Erwachsene, sind Erwachsene immer auf dem neuesten Stand, wenn es darum geht, herauszufinden, was die Schüler vorhaben.

Diese Technologie-zentrierte Katz-und-Maus-Aktivität kann sich jedoch fatal auf Ihre pädagogische Zukunft auswirken. Die Schüler beginnen, die ethischen Grenzen zu verwischen und denken, dass es in Ordnung ist, viele Dinge zu tun, einfach weil sie mit ihnen in der Vergangenheit durchgekommen sind.

Es ist ein großer Haken, die Linie zu verwischen, wenn es um Betrug geht. Während Eltern und Highschool-Lehrer weniger versiert sind als ihre Schüler, wenn es darum geht, Handys und Taschenrechner zur Arbeitsteilung zu verwenden, und zu überarbeitet sind, um Betrüger zu fangen, sind College-Professoren ein wenig anders. Sie verfügen über Assistenten für Hochschulabsolventen, ehrenamtliche Gerichte und Software zur Erkennung von Betrügern, auf die sie zugreifen können.

Das Fazit ist, dass die Schüler in der High School Gewohnheiten entwickeln können, die sie ausschließen, wenn sie sie im College benutzen, und manchmal erkennen die Schüler nicht einmal, dass ihre „Gewohnheiten“ illegal sind.

Unbeabsichtigtes Betrügen

Da die Schüler Werkzeuge und Techniken verwenden, die zuvor noch nicht verwendet wurden, wissen sie möglicherweise nicht immer, was Betrug wirklich ausmacht. Zu Ihrer Information, die folgenden Aktivitäten sind Betrug. Einige davon können Sie sogar aus dem College werfen.

  • Kauf eines Papiers von einer Internetseite
  • Austausch von Antworten auf Hausaufgaben über Sofortnachrichten, E-Mail, SMS oder ein anderes Gerät
  • Verwenden eines Whiteboards zum Teilen von Antworten
  • Lassen Sie einen anderen Schüler eine Arbeit für Sie schreiben
  • Ausschneiden und Einfügen von Text aus dem Internet, ohne ihn zu zitieren
  • Beispielaufsätze aus dem Internet verwenden
  • Verwenden von Textnachrichten, um jemandem eine Antwort zu geben
  • Programmieren von Notizen in Ihren Taschenrechner
  • Machen und / oder Senden eines Handy-Fotos von Testmaterial oder Notizen
  • Videoaufzeichnungsvorträge mit Handys und Wiedergabe während des Tests
  • Surfen im Internet für Antworten während eines Tests
  • Verwenden eines Pagers zum Empfangen von Informationen während eines Tests
  • Anzeigen von Notizen auf Ihrem PDA, elektronischen Kalender, Mobiltelefon oder anderen Geräten während eines Tests
  • Speichern von Definitionen in einem Grafikrechner oder einem Mobiltelefon
  • Einbruch in die Computerdateien des Lehrers
  • Verwenden einer Uhr zum Halten von Notizen
  • Verwenden eines Laserstifts zum „Schreiben“ und Senden von Antworten

Wenn Sie Antworten auf Hausaufgaben oder Testfragen übermittelt haben, besteht eine gute Chance, dass Sie betrogen haben - auch wenn dies möglicherweise unbeabsichtigt war.

Leider gibt es ein altes Sprichwort, das besagt, dass „Unwissenheit über das Gesetz keine Entschuldigung ist“, und wenn es um Betrug geht, gilt dieses alte Sprichwort. Wenn Sie auch aus Versehen betrügen, riskieren Sie Ihre akademische Karriere.