Hausaufgaben sammeln im Klassenzimmer

Der Zweck der Hausaufgaben besteht darin, den Unterricht zu vertiefen oder die Schüler zu veranlassen, zusätzliche Informationen zu sammeln, die über die im Unterricht gezeigten Informationen hinausgehen.

Hausaufgaben sind ein Teil des täglichen Klassenmanagements, der vielen Lehrern Probleme bereiten kann. Hausaufgaben müssen vergeben, gesammelt, überprüft und bewertet werden. Diese Menge an Arbeit bedeutet, dass die Hausaufgaben so gestaltet sein müssen, dass sie einem akademischen Zweck dienen. Andernfalls können die Ergebnisse eine große Verschwendung von Zeit für Schüler und Ausbilder darstellen.

Hier sind einige Tipps und Ideen, die Ihnen helfen können, eine effektive Methode für das tägliche Sammeln von Hausaufgaben zu entwickeln.

Körperliche Hausaufgaben

Neue Lehrer stellen sehr schnell fest, dass der tägliche Unterricht viel effektiver wird, wenn die tägliche Haushaltsführung organisiert wird. Wenn bei der Entwicklung dieser Routinen Hausaufgaben gesammelt werden müssen, ist der beste Zeitpunkt für die Sammlung zur Verwendung im Unterricht der Beginn des Zeitraums.

Folgende Methoden können Sie verwenden, um dies zu erreichen:

1. Stellen Sie sich an die Tür, während die Schüler Ihr Zimmer betreten. Die Schüler müssen Ihnen ihre Hausaufgaben geben. Dies verkürzt die Zeit, die zum Ausführen dieser Aufgabe benötigt wird, erheblich, da sie meistens abgeschlossen ist, bevor die Glocke überhaupt läutet.
2. Haben Sie eine ausgewiesene Hausaufgabenbox. Erklären Sie den Schülern, wie sie ihre Hausaufgaben jeden Tag machen sollen. Um den Überblick zu behalten, können Sie die Hausaufgabenbox entfernen, nachdem die Glocke geklingelt hat und der Unterricht beginnt. Jeder, der es nicht in die Schachtel bekommt, bekommt seine Hausaufgaben zu spät. Viele Lehrer halten es für eine gute Idee, den Schülern nach dem Klingeln ein Zeitfenster von drei bis fünf Minuten einzuräumen, um möglichen Konfrontationen vorzubeugen und die Dinge fair zu halten.

Digitale Hausaufgaben

Wenn die Technologie in der Schule und zu Hause verfügbar ist, ziehen es die Lehrer möglicherweise vor, eine digitale Hausaufgabe zu erteilen. Sie können eine Kursplattform wie Google Classroom, Moodle, Schoology oder Edmodo verwenden.

Die Schüler können gebeten werden, ihre Hausaufgaben einzeln oder gemeinsam zu erledigen. In diesem Fall werden die Hausaufgaben mit einem Zeitstempel versehen oder ein digitaler Schüler wird mit der Arbeit verknüpft. Sie können diesen Zeitstempel verwenden, um anzuzeigen, dass die Hausaufgaben rechtzeitig erledigt wurden.

Zu den digitalen Hausaufgaben können Programme gehören, die unmittelbares Feedback geben, wodurch die Bewertung erheblich vereinfacht wird. Auf einigen dieser Plattformen besteht möglicherweise die Möglichkeit, dass ein Schüler eine Aufgabe wiederholt. Mithilfe digitaler Plattformen können Lehrer ein Auftragsinventar oder Schülerportfolios führen, um das akademische Wachstum der Schüler zu erfassen.

Sie können auch ein Modell mit umgedrehtem Klassenzimmer verwenden. In diesem Modell wird der Unterricht als Hausaufgabe vor dem Unterricht erteilt, während das praktische Üben im Klassenzimmer stattfindet. Die zentrale Idee bei dieser Art von digitalen Hausaufgaben ist ähnlich. In einem umgedrehten Klassenzimmer dienen die Hausaufgaben als Lehrmittel. Möglicherweise gibt es Videos oder interaktive Lektionen, um den Unterricht zu vermitteln. Ein umgedrehtes Lernmodell ermöglicht es den Schülern, Probleme zu lösen, Lösungen vorzuschlagen und gemeinsam zu lernen.

Tipps für Hausaufgaben

• Wenn es um die tägliche Hausarbeit wie das Sammeln von Hausaufgaben und das Aufnehmen von Brötchen geht, ist das Erstellen einer täglichen Routine das effektivste Werkzeug. Wenn die Schüler das System kennen und Sie es jeden Tag befolgen, nimmt es weniger wertvolle Unterrichtszeit in Anspruch und gibt den Schülern weniger Zeit, sich schlecht zu benehmen, während Sie anderweitig beschäftigt sind.
• Überlegen Sie sich ein schnelles System, um einen Auftrag als spät zu markieren. Möglicherweise haben Sie einen bunten Textmarker, mit dem Sie eine Markierung auf dem Papier anbringen. Sie können es auch mit der Anzahl der Punkte markieren, die Sie vom Papier abziehen werden. Was auch immer Ihre Methode ist, Sie möchten es zu etwas machen, das Sie schnell und effizient tun können. Siehe Umgang mit verspäteter Arbeit und Make-up-Arbeit
• Geben Sie die Hausaufgaben innerhalb von 24 Stunden zurück, um eine optimale Wirkung zu erzielen.
• Die gekippten Hausaufgaben im Unterricht als Teil des Unterrichts. Die Hausaufgaben werden nicht bewertet, die Schüler jedoch.

Letztendlich ist es nicht wichtig, Hausaufgaben zu vergeben oder zu sammeln. Wichtig ist, den Zweck der Hausaufgaben zu verstehen, und dieser Zweck kann Ihnen dabei helfen, die Art der Hausaufgaben zu bestimmen, ob physisch oder digital, die am besten für Ihre Schüler geeignet sind.