Konstruktion paralleler Sätze und Phrasen

Der Common Core sowie Teile vieler standardisierter Tests verlangen von den Schülern, schlecht konstruierte Sätze zu erkennen und zu verbessern. Für die Schüler ist es wichtig zu wissen, welche Probleme in diesen Sätzen häufig auftreten, um ihre Chancen auf eine gute Bewertung zu verbessern. Ein häufiges Satzproblem ist die nicht parallele Struktur.

Parallele Struktur in einem Satz oder einer Phrase

Parallele Struktur beinhaltet die Verwendung des gleichen Wortmusters oder der gleichen Stimme in einer Liste von Elementen oder Ideen. Durch die Verwendung der parallelen Struktur zeigt der Schreiber an, dass alle Elemente in der Liste von gleicher Bedeutung sind. Die parallele Struktur ist sowohl in Sätzen als auch in Phrasen wichtig.

Beispiele für Probleme mit der parallelen Struktur

Probleme mit der parallelen Struktur treten normalerweise nach der Koordinierung der Konjunktion auf, z. B. "oder" oder "und". Die meisten sind das Ergebnis einer Mischung aus Gerundien und Infinitivphrasen oder einer Mischung aus Aktiv- und Passivsprache.

Gerundien und Infinitivsätze mischen

Gerundien sind Verbformen, die mit dem Buchstaben -ing enden. Laufen, Springen und Kodieren sind Gerundien. In den folgenden beiden Sätzen werden Gerundien in paralleler Struktur korrekt verwendet:

• Bethany backt gerne Kuchen, Kekse und Brownies.
• Sie mag es nicht, Geschirr zu spülen, Kleidung zu bügeln oder den Boden zu wischen.

Der folgende Satz ist jedoch falsch, weil er Gerundien (Backen, Backen) und einen Infinitiv (Essen gehen) mischt:

• Bethany geht gern essen, backt Kuchen und macht Süßigkeiten.

Dieser Satz enthält eine beispiellose Mischung aus einem Gerundium und einem Substantiv:

• Sie mag es nicht, Kleidung oder Hausarbeit zu waschen.

Aber dieser Satz enthält zwei Gerundien:

• Sie mag es nicht, Wäsche zu waschen oder Hausarbeit zu machen.

Mischen von Aktiv- und Passivstimme

Autoren können entweder die aktive oder die passive Stimme korrekt verwenden - aber die Vermischung der beiden, insbesondere in einer Liste, ist falsch. In einem Satz, in dem die aktive Stimme verwendet wird, führt das Subjekt eine Aktion aus. In einem Satz, in dem die passive Sprache verwendet wird, wird die Aktion für das Thema ausgeführt. Beispielsweise:

Aktive Stimme: Jane aß den Donut. (Jane, das Thema, handelt, indem sie den Donut isst.)

Passive Stimme: Der Donut wurde von Jane gegessen. (Der Donut, das Subjekt, wird behandeltvon Jane.)

Beide obigen Beispiele sind technisch korrekt. Dieser Satz ist jedoch falsch, da die aktiven und passiven Stimmen gemischt sind:

• Der Regisseur sagte den Schauspielern, sie sollten viel schlafen, nicht zu viel essen und vor der Show ein paar Stimmübungen machen.

Eine parallele Version dieses Satzes könnte lauten:

• Der Regisseur sagte den Schauspielern, dass sie viel Schlaf bekommen sollten, dass sie nicht zu viel essen sollten und dass sie vor der Show einige Stimmübungen machen sollten.

Parallelstrukturprobleme in Phrasen

Parallelität ist nicht nur in ganzen Sätzen, sondern auch in Phrasen notwendig:

• Das British Museum ist ein wunderbarer Ort, um alte ägyptische Kunst zu sehen, schöne Textilien aus der ganzen Welt zu finden und afrikanische Artefakte zu erkunden.

Dieser Satz klingt ruckartig und aus dem Gleichgewicht, nicht wahr? Das liegt daran, dass die Phrasen nicht parallel sind. Lesen Sie jetzt folgendes:

• Das British Museum ist ein wunderbarer Ort, an dem Sie alte ägyptische Kunst entdecken, afrikanische Artefakte erkunden und wunderschöne Textilien aus der ganzen Welt entdecken können.

Beachten Sie, dass jede Phrase ein Verb und ein direktes Objekt hat. Parallelität ist notwendig, wenn eine Reihe von Wörtern, Gedanken oder Ideen in einem Satz vorkommt. Wenn Sie auf einen Satz stoßen, der nur falsch oder klobig klingt, suchen Sie nach Konjunktionen wie und oder, aber, und stellen Sie fest, ob der Satz aus dem Gleichgewicht ist.