Erste Schritte mit Studentenportfolios

Die Erstellung von Portfolios durch die Schüler hat viele wunderbare Vorteile. Eine davon ist die Verbesserung der Fähigkeit zum kritischen Denken, die sich aus der Notwendigkeit ergibt, dass die Schüler Bewertungskriterien entwickeln. Sie können diese Kriterien auch verwenden, um ihre Arbeit zu bewerten und sich selbst über ihren Fortschritt zu reflektieren.

Darüber hinaus sind die Schüler erfreut, ihr persönliches Wachstum zu beobachten, haben tendenziell eine bessere Einstellung zu ihrer Arbeit und sehen sich eher als Schriftsteller.

Die Auszahlung für die Verwendung von Portfolios wird konkret, wenn die Schüler feststellen, dass sie College-Credits verdienen können, und in einigen Fällen einen ersten Schreibkurs überspringen, indem sie ein erstklassiges Schreibportfolio erstellen, während sie noch in der High School sind.  

Machen Sie sich vor dem Zuweisen eines Portfolios mit den Regeln und Kreditanforderungen für ein solches Projekt vertraut. Es hat wenig Sinn, diese Arbeit von den Schülern zu verlangen, wenn sie nicht richtig angerechnet werden oder die Aufgabe nicht verstehen. 

Working Student Portfolio

In Verbindung mit dem Evaluierungsportfolio ist ein Arbeitsportfolio hilfreich, häufig ein einfacher Dateiordner, der alle Arbeiten des Schülers enthält. Sie können es starten, bevor Sie entscheiden, was Sie im Evaluierungsportfolio benötigen, und so verhindern, dass Arbeit verloren geht. Es müssen jedoch Vorkehrungen getroffen werden, um Ordner im Klassenzimmer zu speichern.

Schüler aller Niveaus werden im Allgemeinen stolz, wenn sie zusehen, wie sich ihre Arbeit ansammelt - selbst Schüler, die selten arbeiten, werden erstaunt sein, wenn sie fünf oder mehr Aufgaben sehen, die sie tatsächlich abgeschlossen haben.

Erste Schritte mit Studentenportfolios

Es gibt drei Hauptfaktoren, die für die Entwicklung einer Portfolioeinschätzung für Studenten von Bedeutung sind.

Zunächst müssen Sie den Zweck der Portfolios Ihres Schülers festlegen. Beispielsweise können die Portfolios verwendet werden, um das Wachstum der Schüler darzustellen, Schwachstellen in der Schülerarbeit zu identifizieren und / oder Ihre eigenen Lehrmethoden zu bewerten.

Nachdem Sie den Zweck des Portfolios festgelegt haben, müssen Sie festlegen, wie Sie es einstufen möchten. Mit anderen Worten, was würde ein Student in seinem Portfolio brauchen, um als Erfolg gewertet zu werden und um eine Bestnote zu erhalten??

Die Antwort auf die beiden vorhergehenden Fragen bildet die Antwort auf die dritte Frage: Was sollte in das Portfolio aufgenommen werden? Werdet ihr Studenten für alle ihre Arbeiten oder nur für bestimmte Aufgaben einsetzen lassen? Wer darf wählen?

Wenn Sie die oben genannten Fragen beantworten, können Sie die Schülerportfolios mit dem rechten Fuß beginnen. Ein großer Fehler, den manche Lehrer machen, ist, einfach in die Schülerportfolios zu springen, ohne genau zu überlegen, wie sie sie verwalten werden.

Um Ihnen bei der Beantwortung dieser Fragen zu helfen, ist es möglicherweise hilfreich, die Portfolio-Planungs-Checkliste und die empfohlenen Portfolio-Elemente für die einzelnen Arten von Portfolio-Schülern zu lesen.

Die Erstellung von Schülerportfolios ist eine lohnende Erfahrung für Schüler und Lehrer.