Linguistische Intelligenz, eine der acht multiplen Intelligenzen von Howard Gardner, beinhaltet die Fähigkeit, gesprochene und geschriebene Sprache zu verstehen und zu verwenden. Dies kann beinhalten, dass Sie sich effektiv durch Sprache oder das geschriebene Wort ausdrücken und eine Möglichkeit zum Erlernen von Fremdsprachen zeigen. Schriftsteller, Dichter, Anwälte und Redner gehören zu denen, die Gardner als sprachlich intelligent ansieht.
Gardner, Professor an der Harvard University Education Department, verwendet T.S. Eliot als Beispiel für jemanden mit hoher sprachlicher Intelligenz. "Im Alter von zehn Jahren schuf T.S. Eliot eine Zeitschrift namens" Fireside ", deren einziger Autor er war", schreibt Gardner in seinem 2006 erschienenen Buch "Multiple Intelligences: New Horizons in Theory and Practice". "Innerhalb von drei Tagen während seiner Winterferien schuf er acht vollständige Ausgaben. Jede enthielt Gedichte, Abenteuergeschichten, eine Klatschkolumne und Humor."
Es ist interessant, dass Gardner die sprachliche Intelligenz als erste Intelligenz in seinem 1983 veröffentlichten Originalbuch zum Thema "Frames of Mind: The Theory of MultipleIntelligences" aufgeführt hat. Dies ist eine der beiden Intelligenzen - die andere ist logisch-mathematisch Intelligenz - diese ähnelt am ehesten den Fähigkeiten, die durch Standard-IQ-Tests gemessen wurden. Gardner argumentiert jedoch, dass sprachliche Intelligenz viel mehr ist als das, was an einem Test gemessen werden kann.
Lehrer können ihren Schülern helfen, ihre sprachliche Intelligenz zu verbessern und zu stärken, indem sie:
Gardner gibt einige Ratschläge in diesem Bereich. In "Frames of Mind" spricht er über Jean-Paul Sartre, einen berühmten französischen Philosophen und Romancier, der als kleines Kind "extrem frühreif" war, aber "so geschickt darin war, Erwachsene, einschließlich ihres Stils und ihres Gesprächsregisters, nachzuahmen im Alter von fünf Jahren konnte er das Publikum mit seiner Sprachgewandtheit verzaubern. " Mit 9 Jahren schrieb und drückte sich Sartre aus - und entwickelte seine sprachliche Intelligenz. Ebenso können Sie als Lehrer die sprachliche Intelligenz Ihrer Schüler verbessern, indem Sie ihnen die Möglichkeit geben, sich sowohl mündlich als auch schriftlich kreativ auszudrücken.