Arbeitsblatt zum Leseverständnis 1

Um ein wirklich gutes Leseverständnis zu erlangen (Vokabeln im Kontext verstehen, Schlussfolgerungen ziehen, den Zweck des Autors bestimmen usw.), müssen Sie üben. Hier bietet sich ein Arbeitsblatt zum Leseverständnis wie dieses an. Wenn Sie noch mehr Übung benötigen, lesen Sie hier mehr Arbeitsblätter zum Leseverständnis.

Richtungen: Auf die folgende Passage folgen Fragen, die sich nach ihrem Inhalt richten. Beantworten Sie die Fragen auf der Grundlage dessen, was in der Passage angegeben oder impliziert ist.

Druckbare PDFs: Arbeitsblatt zum Leseverständnis im Jugendalter | Escaping Adolescence Reading Comprehension Arbeitsblatt Antwortschlüssel

Von Flucht vor der endlosen Jugend von Joseph Allen und Claudia Worrell Allen.

Copyright © 2009 von Joseph Allen und Claudia Worrell Allen.

Als der 15-jährige Perry in mein Büro schlurfte und seine Eltern zögernd zurückblieben, sah er mich mit einem angespannten, neutralen Ausdruck an, den ich normalerweise als maskiert empfand, entweder mit großem Ärger oder großem Kummer. bei Perry war es beides. Obwohl Magersucht eine Krankheit ist, die am häufigsten mit Mädchen in Verbindung gebracht wird, war Perry der dritte in einer Reihe von magersüchtigen Jungen, die ich kürzlich gesehen hatte. Als er zu mir kam, war Perrys Gewicht auf 10 Pfund unter die Schwelle gefallen, die einen Krankenhausaufenthalt erforderte, doch er bestritt, dass es irgendein Problem gab.

"Er wird einfach nicht essen", begann seine Mutter. Dann drehte sie sich zu Perry um, als wollte sie mir die Routine zeigen, die sie gespielt hatten, und fragte mit Tränen in den Augen: "Perry, warum kannst du nicht wenigstens ein einfaches Abendessen mit uns haben?" Perry weigerte sich, mit seiner Familie zu essen und behauptete immer, er habe damals keinen Hunger und er würde lieber später in seinem Zimmer essen, außer dass dies selten vorkam. Neue Menüs, sanfte Ermutigung, verhüllte Drohungen, Nörgelei und regelrechte Bestechung waren vergebens versucht worden. Warum würde ein ansonsten gesunder 15-jähriger Junge sich selbst verhungern lassen? Die Frage hing dringend in der Luft, als wir uns unterhielten.

Lassen Sie uns von Anfang an klar sein. Perry war ein kluges, gutes Kind: schüchtern, bescheiden und im Allgemeinen unwahrscheinlich, Ärger zu verursachen. In diesem Frühjahr erhielt er in einer anspruchsvollen und wettbewerbsorientierten öffentlichen Schule das Zeugnis. Und er erzählte mir später, dass er seit der vierten Klasse kein B mehr auf seinem Zeugnis hatte. In gewisser Weise war er das Traumkind aller Eltern.

Doch nach seinem akademischen Erfolg sah sich Perry mit einer Welt voller Schwierigkeiten konfrontiert, und während er eine Weile brauchte, um sie kennenzulernen, kamen schließlich die Probleme auf. Die Probleme waren jedoch nicht das, was ich erwartet hatte. Perry wurde nicht missbraucht, er nahm keine Drogen und seine Familie war nicht von Konflikten getrieben. Auf den ersten Blick scheinen seine Probleme eher typische Beschwerden bei Jugendlichen zu sein. Und sie waren es in gewisser Weise. Aber erst als ich ihn verstand, wurde mir klar, dass die jugendlichen Probleme, die Perry hatte, nicht nur gelegentliche Irritationen waren, wie sie für mich und meine Kohorte als Teenager gewesen waren, sondern bis zu dem Punkt gewachsen waren, an dem sie eine Rolle spielten großer Schatten über einen Großteil seiner alltäglichen Welt. Später wurde mir klar, dass Perry in dieser Hinsicht nicht allein war.

Ein großes Problem war, dass Perry zwar ein starker Leistungsträger war, aber überhaupt nicht glücklich. "Ich hasse es, morgens aufzuwachen, weil ich all das Zeug zu tun habe", sagte er. "Ich mache immer wieder Aufgabenlisten und überprüfe sie jeden Tag. Nicht nur Schularbeiten, sondern auch außerschulische Aktivitäten, damit ich an ein gutes College komme."

Als er anfing, breitete sich Perrys Unzufriedenheit in einem frustrierten Monolog aus.

"Es gibt so viel zu tun und ich muss wirklich arbeiten, um mich zu motivieren, weil ich das Gefühl habe, dass nichts davon wirklich wichtig ist ... aber es ist wirklich wichtig, dass ich es trotzdem tue. Am Ende bleibe ich lange wach Alle meine Hausaufgaben sind erledigt und ich lerne wirklich hart für alle meine Tests. Und was kann ich dafür vorweisen? Ein einzelnes Blatt Papier mit fünf oder sechs Buchstaben. Es ist einfach dumm! "

Perry war begabt genug, um durch die akademischen Reifen zu springen, die für ihn festgelegt worden waren, aber es fühlte sich an, als würde er nur springen, und das aß an ihm. Aber das war nicht sein einziges Problem.

Perry war bei seinen Eltern sehr beliebt, genau wie die meisten jungen Leute, die wir sehen. Aber in ihren Bemühungen, ihn zu pflegen und zu unterstützen, erhöhten seine Eltern versehentlich seine mentale Belastung. Mit der Zeit hatten sie alle seine Hausarbeiten übernommen, um ihm mehr Zeit für Schularbeiten und Aktivitäten zu lassen. "Das ist seine oberste Priorität", sagten sie fast unisono, als ich danach fragte. Das Entfernen der Hausarbeiten von Perrys Teller verschaffte ihm zwar etwas mehr Zeit, aber letztendlich fühlte er sich noch nutzloser und angespannter. Er hat nie wirklich etwas für irgendjemanden getan, außer Zeit und Geld aufzusaugen, und er wusste es. Und wenn er darüber nachdachte, seine Schularbeiten abzubrechen ... na ja, schauen Sie, wie sehr seine Eltern sich dafür eingesetzt haben, dass es gut ging. Zwischen Wut und Schuld eingeschlossen, hatte Perry buchstäblich angefangen zu verdorren.

Fragen zum Leseverständnis

1. Diese Passage wird aus der Sicht von erzählt
(A) ein Universitätsprofessor, der die Auswirkungen von Bulimie auf junge Männer untersucht.
(B) ein junger Mann namens Perry, der mit den Auswirkungen von Magersucht zu kämpfen hat.
(C) ein betroffener Therapeut, der mit jungen Erwachsenen arbeitet, die Probleme haben.
(D) ein Arzt, der Essstörungen, Zwangsstörungen und Schlafstörungen behandelt.
(E) ein Student, der an einer Dissertation über Essstörungen bei jungen Männern arbeitet.

Antworte mit Erklärung

2. Gemäß der Passage waren Perrys zwei größte Probleme
(A) ein unglücklicher Leistungsträger zu sein und die geistige Belastung seiner Eltern zu erhöhen.
(B) seine schlechte Einstellung zur Schule und sein Verbrauch von Zeit und Geld aller.
(C) seine Wut und Schuld.
(D) Drogenmissbrauch und Konflikte innerhalb der Familie.
(E) seine Unfähigkeit zu priorisieren und Magersucht.

Antworte mit Erklärung

3. Der Hauptzweck der Passage ist es,
(A) Beschreiben Sie den Kampf eines jungen Mannes mit Magersucht und geben Sie dabei mögliche Gründe an, warum ein junger Mensch auf eine Essstörung zurückgreifen könnte.
(B) Fürsprecher für junge Männer, die mit einer Essstörung zu kämpfen haben, und die Entscheidungen, die sie getroffen haben, die sie zu diesem Kampf geführt haben.
(C) Vergleichen Sie den Kampf eines Jugendlichen gegen seine Eltern und die Essstörung, die sein Leben ruiniert, mit dem Leben eines typischen Teenagers.
(D) beziehen eine emotionale Reaktion auf den Schock einer Essstörung, wie die von Perry, einem typischen jungen Erwachsenen.
(E) erklären, wie die heutigen Jugendlichen in ihrem überaktiven Leben häufig Essstörungen und andere schreckliche Probleme entwickeln.

Antworte mit Erklärung

4. Der Autor verwendet in dem Satz, der mit Absatz 4 beginnt, eine der folgenden Aussagen: "Doch Perry sah sich nach seinem akademischen Erfolg einer Welt voller Schwierigkeiten gegenüber, und während er eine Weile brauchte, um sie kennenzulernen, traten schließlich die Probleme auf."? 
(A) Personifizierung
(B) Gleichnis
(C) Anekdote
(D) Ironie
(E) Metapher

Antworte mit Erklärung

5. Im zweiten Satz des letzten Absatzes bedeutet das Wort "versehentlich" am ehesten
(A) stetig
(B) monumental
(C) inkrementell
(D) aus Versehen
(E) heimlich

Antworte mit Erklärung

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