Die Studentenbindung ist immer sehr umstritten. Es gibt eindeutige Vor- und Nachteile, die Lehrer und Eltern berücksichtigen müssen, wenn sie eine so wichtige Entscheidung treffen. Lehrer und Eltern sollten zusammenarbeiten, um einen Konsens darüber zu erzielen, ob die Bindung die richtige Entscheidung für einen bestimmten Schüler ist oder nicht. Die Aufbewahrung funktioniert nicht bei jedem Schüler. Sie müssen über eine starke elterliche Unterstützung und einen individuellen akademischen Plan verfügen, der im Vergleich zu den Vorjahren eine Alternative zu der Art und Weise fördert, wie dieser Schüler unterrichtet wird.
Jede Aufbewahrungsentscheidung sollte individuell getroffen werden. Da keine zwei Schüler gleich sind, muss die Bindung überprüft werden. Berücksichtigen Sie die Stärken und Schwächen jedes einzelnen Schülers. Lehrer und Eltern müssen eine Vielzahl von Faktoren untersuchen, bevor sie entscheiden, ob die Aufbewahrung die richtige Entscheidung ist oder nicht. Sobald eine Aufbewahrungsentscheidung getroffen wurde, besteht der nächste Schritt darin, zu untersuchen, wie die individuellen Bedürfnisse des Schülers auf einer tieferen Ebene als zuvor erfüllt werden.
Wenn die Entscheidung getroffen wird, zu behalten, ist es wichtig, dass Sie alle Richtlinien einhalten, die in der Aufbewahrungsrichtlinie des Distrikts festgelegt sind. Wenn Sie eine Aufbewahrungsrichtlinie haben, ist es ebenso wichtig, dass Sie ein Aufbewahrungsformular haben, das eine kurze Beschreibung der Gründe enthält, aus denen der Lehrer der Meinung ist, dass der Schüler behalten werden sollte. Das Formular sollte auch einen Ort für die Unterzeichnung durch die Eltern darstellen und dann der Entscheidung des Lehrers über die Unterbringung entweder zustimmen oder nicht zustimmen. Das Aufbewahrungsformular sollte die Platzierungsprobleme zusammenfassen. Die Lehrkräfte werden jedoch nachdrücklich aufgefordert, zusätzliche Unterlagen zur Unterstützung ihrer Entscheidung beizufügen, darunter Arbeitsproben, Testergebnisse, Lehrernotizen usw..
Das Hauptziel von (Name der Schule) ist es, unsere Schüler für eine bessere Zukunft auszubilden und vorzubereiten. Wir wissen, dass sich jedes Kind körperlich, geistig, emotional und sozial individuell entwickelt. Darüber hinaus werden nicht alle Kinder 12 Arbeitsebenen im gleichen Tempo und zur gleichen Zeit absolvieren.
Die Einstufung der Klassenstufe richtet sich nach der Reife des Kindes (emotional, sozial, mental und physisch), dem chronologischen Alter, dem Schulbesuch, den erreichten Anstrengungen und den erreichten Noten. Standardisierte Testergebnisse können als ein Mittel des Beurteilungsprozesses verwendet werden. Die erreichten Noten, die direkten Beobachtungen des Lehrers und der akademische Fortschritt des Schülers während des gesamten Jahres spiegeln die voraussichtliche Zuweisung für das kommende Jahr wider.
Name des Schülers __________________
Geburtsdatum ____/____/____
Alter ___
Es wird empfohlen, __________________ (Name des Schülers) für das Schuljahr _________ in ____ (Klasse) zu setzen.
Konferenzdatum _______________
Grund (Gründe) für die Empfehlung des Lehrers, ein Praktikum zu absolvieren:
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