Second Grade Map-Projektideen

Hier finden Sie eine Vielzahl von Ideen für Kartenprojekte, die mit Ihren Unterrichtsplänen für Kartenkenntnisse korrelieren.

Mapping meiner Welt

Diese Kartierungsaktivität hilft Kindern zu verstehen, wo sie in die Welt passen. Lesen Sie zunächst die Geschichte Ich auf der Karte von Joan Sweeny. Dies hilft den Schülern, sich mit Karten vertraut zu machen. Dann lassen Sie die Schüler acht verschiedenfarbige Kreise ausschneiden, wobei jeder Kreis nach und nach größer werden sollte als der erste. Befestigen Sie alle Kreise zusammen mit einem Schlüsselbund-Kreishalter oder verwenden Sie einen Locher und einen Faden, um alle Kreise zusammen zu befestigen. Befolgen Sie die folgenden Anweisungen, um den Rest dieser Aktivität abzuschließen.

1. Auf dem ersten kleinsten Kreis - Ein Bild des Schülers
2. Auf dem zweiten, nächstgrößeren Kreis - Ein Bild des Studentenhauses (oder Schlafzimmers)
3. Im dritten Kreis - Ein Bild von der Studentenstraße
4. Im vierten Kreis - Ein Bild von der Stadt
5. Auf dem fünften Kreis - Ein Bild des Staates
6. Im sechsten Kreis - Ein Bild des Landes
7. Im siebten Kreis - Ein Bild des Kontinents
8. Auf dem achten Kreis - Ein Bild von der Welt.

Eine andere Möglichkeit, den Schülern zu zeigen, wie sie in die Welt passen, besteht darin, das obige Konzept zu übernehmen und Ton zu verwenden. Jede Tonschicht repräsentiert etwas in ihrer Welt.

Salzteig Karte

Lassen Sie die Schüler eine Salzkarte ihres Staates erstellen. Zu Beginn drucken Sie zunächst die Zustandskarte aus. Yourchildlearnsmaps ist eine großartige Website, für die Sie möglicherweise die Karte zusammenkleben müssen. Als nächstes kleben Sie die Karte auf den Karton und zeichnen dann den Umriss der Karte nach. Entfernen Sie das Papier und stellen Sie die Salzmischung auf den Karton. Bei einer Erweiterungsaktivität können die Schüler bestimmte Landformen auf ihre Karten malen und einen Kartenschlüssel zeichnen.

Body Map

Eine unterhaltsame Möglichkeit, die grundlegenden Anweisungen zu verstärken, besteht darin, dass die Schüler eine Körperkarte erstellen. Verbinden Sie die Schüler miteinander und lassen Sie jede Person abwechselnd den Körper ihres Partners nachzeichnen. Sobald die Schüler einander aufgespürt haben, müssen sie die korrekten Himmelsrichtungen auf ihren eigenen Körperkarten vermerken. Die Schüler können ihre Körperkarten nach Belieben ausmalen und mit Details versehen.

Eine neue Insel entdecken

Diese Aktivität ist eine großartige Möglichkeit für Schüler, Mapping-Fähigkeiten zu üben. Bitten Sie die Schüler, sich vorzustellen, dass sie gerade eine Insel entdeckt haben und dass sie die erste Person sind, die diesen Ort jemals gesehen hat. Ihre Aufgabe ist es, eine Karte dieses Ortes zu zeichnen. Befolgen Sie die folgenden Anweisungen, um diese Aktivität abzuschließen.

• Erschaffe eine imaginäre Insel. Wenn du Hockey magst, erstelle eine "Sabre Island". Wenn du Kätzchen magst, erstelle eine "Kitty Island". Seien Sie kreativ.

Ihre Karte sollte enthalten:

• Ein Kartenschlüssel mit Symbolen
• Eine Kompassrose
• 3 von Menschenhand geschaffene Objekte (ein Haus, ein Gebäude usw.)
• 3 natürliche Landschaftsmerkmale (Berg, Wasser, Vulkan usw.)
• Ein Titel oben auf der Seite

Landform-Dinosaurier

Diese Aktivität ist perfekt, um Landformen zu überprüfen oder zu bewerten. Lassen Sie die Schüler zunächst einen Dinosaurier mit drei Höckern, einem Schwanz und einem Kopf zeichnen. Plus eine Sonne und Gras. Oder Sie können ihnen eine Gliederung geben und sie einfach die Wörter ausfüllen lassen. Um ein Bild davon zu sehen, wie das aussieht, besuchen Sie diese Pinterest-Seite. Lassen Sie die Schüler als Nächstes die folgenden Dinge finden und benennen:

• Insel
• einfach
• See
• Fluss
• Berg
• Senke
• Bucht
• Halbinsel

Die Schüler können dann den Rest des Bildes nach dem Beschriften ausmalen.

Symbole zuordnen

Dieses niedliche Kartierungsprojekt wurde auf Pinterest gefunden, um die Kartierungsfähigkeiten zu verbessern. Es heißt "Barefoot Island". Die Schüler zeichnen einen Fuß mit den fünf Kreisen für die Zehen und beschriften die Fuß 10-15 Symbole, die normalerweise auf einer Karte zu finden sind. Symbole wie Schule, Post, Teich usw. Die Schüler müssen außerdem einen Kartenschlüssel und eine Kompassrose ausfüllen, um ihre Insel zu begleiten.