Das College-Leben ist schwer. Als Student bringen Sie höchstwahrscheinlich Ihren Unterricht, Ihre Hausaufgaben, Finanzen, einen Job, Freunde, ein soziales Leben, eine Beziehung, die Beteiligung am Lehrplan und zehn Millionen andere Dinge unter einen Hut - und das alles zur gleichen Zeit. Es ist also kein Wunder, dass Sie vielleicht nur Zeit verbringen müssen, verschwenden ab und zu mal. Aber wie können Sie feststellen, ob Sie Zeit auf produktive oder unproduktive Weise verschwenden??
1. Soziale Medien
Produktiver Einsatz: Freunde treffen, Kontakte knüpfen, mit Familie und Freunden in Kontakt treten, mit Klassenkameraden in Kontakt treten, auf unterhaltsame Weise entspannen.
Nichtproduktive Verwendungen: Tratschen, aus Langeweile schnüffeln, von alten Freunden oder Partnern besessen sein, Informationen aus Eifersucht erhalten, versuchen, ein Drama zu beginnen.
2 Personen
Produktiver Einsatz: Entspannen, mit Freunden abhängen, Kontakte knüpfen, neue Leute kennenlernen, interessante Gespräche führen, neue Dinge mit guten Leuten erleben.
Nichtproduktive Verwendungen: Bösartiger Klatsch, auf der Suche nach Leuten, mit denen man sich treffen kann, weil man einer Aufgabe aus dem Weg geht, und das Gefühl hat, Teil der Menge zu sein, wenn man weiß, dass man andere Dinge zu tun hat.
3. Das Internet
Produktiver Einsatz: Recherchieren Sie für Hausaufgaben, lernen Sie interessante Themen kennen, informieren Sie sich über aktuelle Ereignisse, informieren Sie sich über akademische Möglichkeiten, suchen Sie nach Beschäftigungsmöglichkeiten und buchen Sie Reisen, um nach Hause zu kommen.
Nichtproduktive Verwendungen: Stolpern, nur um Langeweile in Schach zu halten, nach Orten suchen, an denen Sie nicht interessiert waren, über Menschen und / oder Neuigkeiten lesen, die keinen Einfluss auf Ihre Schulzeit (oder Ihre Hausaufgaben!) Haben..
4. Die Partyszene
Produktiver Einsatz: Spaß mit Freunden haben, sich am Abend entspannen, ein besonderes Ereignis oder einen besonderen Anlass feiern, Kontakte knüpfen, neue Leute kennenlernen, Freundschaften und Gemeinschaft in Ihrer Schule aufbauen.
Nichtproduktive Verwendungen: Begehen Sie ungesunde Verhaltensweisen, die Ihre Fähigkeit beeinträchtigen, Dinge wie Hausaufgaben zu erledigen und pünktlich zur Arbeit zu gehen.
5. Drama
Produktiver Einsatz: In Zeiten der Not Hilfe für Ihren Freund oder sich selbst erhalten, einen Freund oder sich selbst mit anderen Unterstützungssystemen verbinden, Empathie für andere aufbauen und lernen.
Nichtproduktive Verwendungen: Unnötiges Drama machen oder sich damit beschäftigen, das Bedürfnis verspüren, Probleme zu beheben, die nicht bei Ihnen sind und die von Ihnen sowieso nicht behoben werden können, und in das Drama verstrickt werden, einfach weil Sie am falschen Ort am falschen Ort waren Zeit.
6. E-Mail
Produktiver Einsatz: Kommunizieren mit Freunden, Aufholen mit der Familie, Kontaktaufnahme mit Professoren, Erkundung von Arbeits- oder Forschungsmöglichkeiten, Umgang mit Verwaltungsbüros (z. B. finanzielle Unterstützung) auf dem Campus.
Nichtproduktive Verwendungen: Überprüfen von E-Mails alle 2 Minuten, Unterbrechen der Arbeit jedes Mal, wenn eine E-Mail eingeht, und Hin- und Herschicken von E-Mails, wenn ein Telefonanruf ausreicht, damit E-Mails Vorrang vor anderen Aufgaben haben, die Sie an Ihrem Computer ausführen müssen.
7. Handy
Produktiver Einsatz: Mit Freunden und Familie kommunizieren, aktuelle Angelegenheiten erledigen (z. B. Finanzhilfefristen), Probleme lösen (z. B. Bankfehler).
Nichtproduktive Verwendungen: SMS alle 10 Sekunden mit einem Freund, während Sie versuchen, eine andere Aufgabe zu erledigen. Verwenden Sie Ihr Handy ständig als Kamera / Videokamera. Überprüfen Sie Instagram in schlechten Zeiten (im Unterricht, im Gespräch mit anderen), und haben Sie immer das Gefühl, dass es die Priorität ist von Ihrer Aufgabe zur Hand.
8. Filme und YouTube
Produktiver Einsatz: Um sich zu entspannen, um sich in Stimmung zu bringen (zum Beispiel vor einer Halloween-Party), einfach mit Freunden rumzuhängen, Kontakte zu knüpfen, für den Unterricht zu schauen, ein oder zwei Clips zum Spaß anzusehen, Videos von Freunden oder der Familie anzusehen, beeindruckend anzusehen Heldentaten oder Performances, Schnipsel zu einem Thema für eine Zeitung oder ein Projekt ansehen.
Nichtproduktive Verwendungen: In einen Film hineingezogen zu werden, für den man überhaupt keine Zeit hatte, etwas anzusehen, nur weil es im Fernsehen lief, "nur eine Minute" zu schauen, was sich in 2 Stunden verwandelt, und Videos anzusehen, die nichts zu seinem eigenen Leben beitragen , als Vermeidung von der eigentlichen Arbeit, die Sie tun müssen.
9. Videospiele
Produktiver Einsatz: Das Gehirn entspannen, mit Freunden (nah oder fern) spielen, Kontakte knüpfen, neue Spiele kennenlernen und neue Leute kennenlernen.
Nichtproduktive Verwendungen: Den Schlaf verlieren, weil du zu spät nachts spielst, zu lange spielst, wenn du Hausaufgaben und andere Aufgaben hast, und Videospiele verwendest, um die Realitäten deines Universitätslebens zu umgehen und keine neuen Leute zu treffen, weil du bist allein in Ihrem Zimmer zu viel Videospiele spielen.
10. Nicht genug Schlaf bekommen
Produktiver Einsatz (gibt es wirklich welche?): Wenn Sie eine Arbeit oder ein Projekt fertig stellen, das länger als erwartet gedauert hat, sich mit anderen Studenten über etwas so Aufregendes unterhalten, dass es sich lohnt, ein wenig zu schlafen, einen Stipendienschluss einzuhalten und eine Aktivität zu machen, anstatt zu schlafen, die Ihr Universitätsleben wirklich bereichert.
Nichtproduktive Verwendungen: Regelmäßig zu spät aufbleiben, so viel Schlaf verpassen, dass Sie in der Zeit, in der Sie wach sind, nicht mehr arbeiten können, dass Ihre akademische Arbeit darunter leidet, dass Ihre körperliche, geistige und emotionale Gesundheit unter Schlafmangel leidet.