Top Gründe, um an einer Privatschule zu unterrichten

Der Unterricht an einer Privatschule hat viele Vorteile gegenüber dem Unterricht an einer öffentlichen Schule: eine dünne Managementstruktur, kleine Klassengrößen, kleinere Schulen, klare Disziplinrichtlinien, ideale Unterrichtsbedingungen und gemeinsame Ziele.

Dünne Managementstruktur

Eine Privatschule ist eine eigenständige Einrichtung. Es ist nicht Teil einer großen administrativen Gruppe von Schulen, wie die in einem Schulbezirk. Sie müssen also nicht durch mehrere Bürokratieebenen gehen, um Probleme zu lösen. Privatschulen sind autonome Einheiten von überschaubarer Größe.

Das Organigramm weist normalerweise den folgenden Aufwärtspfad auf: Mitarbeiter> Abteilungsleiter> Schulleiter> Vorstand. Sie werden in größeren Schulen zusätzliche Schichten finden, aber auch diese Institutionen verfügen über dünne Managementstrukturen. Die Vorteile liegen auf der Hand: Reaktion auf Probleme und klare Kommunikationskanäle. Sie benötigen keine Gewerkschaft, um Probleme zu lösen, wenn Sie einfachen Zugriff auf Administratoren haben.

Kleine Klassengrößen

Diese Ausgabe befasst sich mit dem, worum es Lehrern geht. Kleine Klassengrößen ermöglichen es Pädagogen in Privatschulen, effektiv zu unterrichten, den Schülern die individuelle Aufmerksamkeit zu widmen, die sie verdienen, und die ihnen anvertrauten Bildungsziele zu erreichen.

Privatschulen haben in der Regel Klassengrößen zwischen 10 und 12 Schülern. Parochialschulen haben in der Regel größere Klassen, aber auch kleinere als vergleichbare öffentliche Schulen. Vergleichen Sie dies mit öffentlichen Schulen, die 25 bis 40 oder mehr Schüler pro Klasse haben. Bei dieser Klassengröße wird der Lehrer ein Verkehrspolizist.

Kleinere Schulen

Die meisten Privatschulen haben 300 bis 400 Schüler. Die größten unabhängigen Schulen erreichen nur rund 1.100 Schüler. Vergleichen Sie das mit öffentlichen Schulen mit 2.000 bis 4.000 Schülern oder mehr, und es ist klar, dass Schüler an Privatschulen nicht nur Zahlen sind. Lehrer können alle ihre Schüler sowie andere in der gesamten Schulgemeinschaft kennenlernen. Die Gemeinschaft ist das, worum es in Privatschulen geht.

Disziplin-Richtlinien löschen

Während es viele Unterschiede zwischen öffentlichen und privaten Schulen gibt, ist der Hauptunterschied der Ansatz zur Disziplin. In einer Privatschule werden die Regeln der Schule klar festgelegt, wenn der Lehrer einen Vertrag unterzeichnet. Mit der Unterzeichnung des Vertrags verpflichtet sich der Lehrer, seine Bestimmungen einzuhalten, die Konsequenzen für Verstöße gegen das Disziplinargesetz enthalten.

In einer öffentlichen Schule nimmt der Disziplinarprozess Zeit in Anspruch und ist häufig umständlich und kompliziert. Die Schüler lernen schnell, wie man das System spielt, und können die Lehrer wochenlang in disziplinarischen Angelegenheiten zusammenbinden.

Ideale Unterrichtsbedingungen

Lehrer wollen kreativ sein. Sie wollen ihre Fächer unterrichten. Sie wollen das Feuer der Begeisterung für das Lernen in ihren jungen Schützlingen entfachen. Da sich Privatschulen an den Geist staatlicher Lehrpläne halten, aber nicht an den Buchstaben, besteht eine große Flexibilität bei der Auswahl der Texte und der Lehrmethoden. Lehrer an Privatschulen müssen sich nicht unbedingt an von staatlichen oder lokalen Schulbehörden vorgeschriebene Lehrpläne, Tests und Lehrmethoden halten.

Gemeinsame Ziele

Privatschüler sind da, weil ihre Eltern eine bestmögliche Ausbildung wünschen. Die Eltern zahlen viel Geld für diesen Dienst. Folglich erwartet jeder die besten Ergebnisse. Wenn sich eine Lehrerin für ihr Fach begeistert, geht es ihr genauso. Diese gemeinsamen Ziele von Eltern, Lehrern und Administratoren machen den Unterricht an einer Privatschule zu einer sehr wünschenswerten Option.

Artikel herausgegeben von Stacy Jagodowski