Eine Gehirnpause ist eine kurze mentale Pause, die während des Unterrichts in regelmäßigen Abständen eingelegt wird. Gehirnpausen sind normalerweise auf fünf Minuten begrenzt und funktionieren am besten, wenn sie körperliche Aktivitäten beinhalten.
Wann man eine Gehirnpause macht
Die beste Zeit für eine Gehirnpause ist vor, während und / oder nach einer Aktivität. Der wesentliche Zweck für eine Gehirnpause besteht darin, die Schüler neu zu fokussieren und wieder lernbereit zu machen. Wenn Sie beispielsweise gerade eine Mini-Mathematikstunde zum Thema Zählen beendet haben, können Sie die Schüler auffordern, die Schritte zu zählen, die sie benötigen, um zu ihren Plätzen zurückzukehren und schnell zur nächsten Aktivität überzugehen. Dies wird Ihnen auch beim Klassenzimmermanagement helfen, da die Schüler sich so darauf konzentrieren, ihre Schritte zu zählen, dass sie während der Übergangsphase nicht viel Zeit haben, um sich zu unterhalten.
Für die Kleinen im Kindergarten empfiehlt es sich, nach etwa fünf bis zehn Minuten eine Gehirnpause einzulegen, wenn Sie bemerken, dass die Schüler anfangen, sich zu bewegen. Planen Sie für ältere Schüler etwa alle 20-30 Minuten Pausen ein.
Brain Break Pick-Me-Ups
Wenn Sie das Gefühl haben, dass das Engagement Ihrer Schüler fehlt, probieren Sie einige dieser Muntermacher aus.
Machen Sie eine dreiminütige Tanzparty. Setzen Sie das Lieblingslied der Schüler in das Radio und lassen Sie die Schüler ihren Jitter wegtanzen.
Spielen Sie Mingle. Stellen Sie den Timer für einminütige Intervalle ein, die fünf Minuten dauern. Jedes Mal, wenn der Timer abläuft, müssen sich die Schüler mit jemand anderem treffen. Der Lehrer stellt fünf Fragen an die Frontplatte, um die Konvertierung zu starten.
Folgen Sie dem Führer ist ein Schüler Favorit. Ändern Sie dieses Spiel, indem Sie die Schüler abwechselnd anführen lassen.
Spielen Sie ein Bewegungslied wie das "YMCA" oder einen anderen beliebten Tanz, den alle Schüler kennen. Diese Songs sind schnell und bringen die Schüler zum Aufstehen und Bewegen, während sie Energie freisetzen.
Simon sagt, es ist ein weiteres klassisches Spiel, das die Schüler in Schwung bringt. Es ist auch ein Spiel, das Sie nach einer oder fünf Minuten beenden können.
Jumping Jacks. Wählen Sie eine bestimmte Anzahl von Jumping Jacks, um die Herzfrequenz der Schüler schnell zu erhöhen.
Skywriting ist eine großartige Möglichkeit für junge Studenten, ihre Rechtschreibung oder ihren Wortschatz zu üben. Wählen Sie einfach ein Wort und lassen Sie die Schüler es in den Himmel schreiben.
Was müssen Lehrer über Gehirnbrüche sagen??
Hier ist, was Lehrer über das Verwenden von Gehirnbrüchen in ihrem Klassenzimmer sagen mussten.
Ich erstelle eine spezielle Box, in der die Schüler abwechselnd eine "Brain Break-Aktivität" auswählen können. Die Schüler lieben es, ihre Hand in dieser Mystery Box zu erreichen, um herauszufinden, welche schnellen Aktivitäten wir ausführen werden!
Gehirnpausen müssen nicht länger als fünf Minuten dauern. In meinem Klassenzimmer passe ich die Zeit an die Bedürfnisse meiner Schüler an. Wenn ich sehe, dass sie in einer Minute ihre ganze Energie verbraucht haben, leite ich sie zur Lektion um. Wenn ich bemerke, dass sie länger als fünf Minuten brauchen, erlaube ich das auch!
Schreiben Sie sechs Brain Break-Aktivitäten auf einen Würfel und lassen Sie die Schüler zwischen den einzelnen Aufgaben abwechselnd den Würfel rollen. Oder erstellen Sie eine Liste mit Aktivitäten für jede Zahl auf einem Würfel. Wenn die Schüler rollen, sehen sie auf der Karte, welche Aktivität sie ausführen werden.
In meinem Klassenzimmer machen wir Airband! Die Schüler tun so, als würden sie verschiedene Instrumente in der Luft spielen. Es ist eine unterhaltsame Art, ihre Energie rauszuholen, und wir haben immer eine Menge Spaß dabei.
Weitere Ideen
Probieren Sie einige dieser 5-minütigen Aktivitäten und von Lehrern getesteten Zeitfüllungen aus.