Kultivierungstheorie

Die Kultivierungstheorie geht davon aus, dass die wiederholte Exposition gegenüber Medien im Laufe der Zeit die Wahrnehmung der sozialen Realität beeinflusst. Diese Theorie, die von George Gerbner in den 1960er Jahren entwickelt wurde, wird am häufigsten auf das Fernsehen angewendet und legt nahe, dass die Wahrnehmung der realen Welt durch die häufigen Fernsehzuschauer die häufigsten Botschaften widerspiegelt, die das fiktive Fernsehen verbreitet.

Wichtige Erkenntnisse: Kultivierungstheorie

• Die Kultivierungstheorie legt nahe, dass die wiederholte Exposition gegenüber Medien die Überzeugungen über die reale Welt im Laufe der Zeit beeinflusst.
• George Gerbner entwickelte die Kultivierungstheorie in den 1960er Jahren im Rahmen eines größeren Projekts für kulturelle Indikatoren.
• Die Kultivierungstheorie wurde hauptsächlich für die Erforschung des Fernsehens herangezogen, neuere Forschungen konzentrierten sich jedoch auch auf andere Medien.

Kultivierungstheorie Definition und Ursprung

Als George Gerbner 1969 die Idee der Kultivierungstheorie zum ersten Mal vorschlug, war dies eine Reaktion auf die Tradition der Medieneffektforschung, die sich nur auf die kurzfristigen Auswirkungen der Medienexposition konzentrierte, die in einem Laborexperiment festgestellt werden konnten. Infolgedessen ignorierte die Effektforschung den Einfluss einer langfristigen Medienexposition. Ein solcher Einfluss würde allmählich eintreten, wenn die Menschen im Laufe ihres Alltags immer wieder auf Medien stoßen.

Gerbner schlug vor, dass im Laufe der Zeit die wiederholte Auseinandersetzung mit Medien die Überzeugung wuchs, dass die von den Medien übermittelten Botschaften auf die reale Welt zutreffen. Da die Wahrnehmungen der Menschen von der Medienpräsenz geprägt werden, werden auch ihre Überzeugungen, Werte und Einstellungen geprägt.

Als Gerbner ursprünglich die Kultivierungstheorie konzipierte, war sie Teil eines umfassenderen Projekts „Kulturindikatoren“. Das Projekt konzentrierte sich auf drei Analysebereiche: institutionelle Prozessanalyse, in der untersucht wurde, wie Medienbotschaften formuliert und verteilt werden; Nachrichtensystemanalyse, die untersuchte, was diese Nachrichten als Ganzes übermittelten; und eine Kultivierungsanalyse, in der untersucht wurde, wie sich Medienbotschaften auf die Art und Weise auswirken, wie die Konsumenten von Medienbotschaften die reale Welt wahrnehmen. Obwohl alle drei Komponenten miteinander verknüpft sind, wurde und wird die Kultivierungsanalyse von Wissenschaftlern am häufigsten untersucht.

Gerbners Studien waren speziell dem Einfluss des Fernsehens auf die Zuschauer gewidmet. Gerbner glaubte, dass das Fernsehen das dominierende Erzählmedium in der Gesellschaft sei. Sein Fokus auf das Fernsehen stieg aus mehreren Annahmen über das Medium. Gerbner betrachtete das Fernsehen als eine Ressource für die am weitesten verbreiteten Botschaften und Informationen in der Geschichte. Gerbner bestand darauf, dass sich der Inhalt des Fernsehens zu einem einheitlichen Satz von Botschaften konzentrierte, auch wenn die Kanaloptionen und Liefersysteme erweitert wurden. Er schlug vor, dass das Fernsehen die Wahlmöglichkeiten einschränke, da das Fernsehen als Massenmedium ein breites und vielfältiges Publikum ansprechen müsse. Selbst wenn sich die Wahlmöglichkeiten der Programmierung vermehren, bleibt das Muster der Nachrichten das gleiche. Infolgedessen wird das Fernsehen höchstwahrscheinlich ähnliche Wahrnehmungen der Realität für sehr unterschiedliche Menschen fördern.

Wie seine Vermutungen über das Fernsehen zeigen, war Gerbner nicht an der Auswirkung einer Nachricht oder der Wahrnehmung dieser Nachrichten durch einzelne Zuschauer interessiert. Er wollte verstehen, wie sich das breite Muster der Fernsehbotschaften auf das öffentliche Wissen und die kollektive Wahrnehmung auswirkt.

Mittleres Weltsyndrom

Gerbners ursprünglicher Fokus lag auf dem Einfluss von Fernsehgewalt auf die Zuschauer. Medieneffektforscher untersuchen häufig, wie sich Mediengewalt auf aggressives Verhalten auswirkt, aber Gerbner und seine Kollegen hatten ein anderes Anliegen. Sie schlugen vor, dass Menschen, die viel Fernsehen sahen, Angst vor der Welt bekamen und glaubten, dass Kriminalität und Viktimisierung weit verbreitet waren.

Untersuchungen ergaben, dass leichtere Fernsehzuschauer mehr Vertrauen haben und die Welt als weniger egoistisch und gefährlich betrachten als schwere Fernsehzuschauer. Dieses Phänomen wird als "mittleres Weltsyndrom" bezeichnet.

Mainstreaming und Resonanz

Mit zunehmender Etablierung der Kultivierungstheorie verfeinerten Gerbner und seine Kollegen diese, um den Einfluss der Medien durch Hinzufügen der Ideen von Mainstreaming und Resonanz in den 1970er Jahren besser zu erklären. Mainstreaming entsteht, wenn schwere Fernsehzuschauer, die sonst sehr unterschiedliche Ansichten vertreten, eine homogene Sicht auf die Welt entwickeln. Mit anderen Worten, die Einstellungen dieser divergierenden Zuschauer teilen alle eine gemeinsame Mainstream-Perspektive, die sie durch häufiges Aussetzen derselben Fernsehbotschaften entwickelt haben.

Resonanz tritt auf, wenn eine Medienbotschaft für eine Person besonders bemerkenswert ist, weil sie irgendwie mit der gelebten Erfahrung eines Zuschauers zusammenfällt. Dies liefert eine doppelte Dosis der im Fernsehen übermittelten Nachricht. Beispielsweise sind Fernsehnachrichten über Gewalt für eine Person, die in einer Stadt mit einer hohen Kriminalitätsrate lebt, wahrscheinlich von besonderer Resonanz. Zwischen der Fernsehbotschaft und der tatsächlichen Kriminalitätsrate werden die Kultivierungseffekte verstärkt, was den Glauben verstärkt, dass die Welt ein gemeiner und beängstigender Ort ist.

Forschung

Während Gerbner seine Forschung auf das fiktive Fernsehen konzentrierte, haben Wissenschaftler in jüngerer Zeit die Kultivierungsforschung auf zusätzliche Medien wie Videospiele und verschiedene Formen des Fernsehens wie Reality-TV ausgeweitet. Darüber hinaus werden die in der Kulturforschung erforschten Themen weiter ausgebaut. In Studien wurde der Einfluss der Medien auf die Wahrnehmung von Familie, Geschlechtsrollen, Sexualität, Alterung, psychischer Gesundheit, Umwelt, Wissenschaft, Minderheiten und zahlreichen anderen Bereichen untersucht.

Zum Beispiel untersuchte eine kürzlich durchgeführte Studie die Art und Weise, in der die Zuschauer der Reality-TV-Shows auf die Probe gestellt wurden 16 und schwanger und Teenager Mutter Teenager-Elternschaft wahrnehmen. Die Forscher stellten fest, dass trotz der Überzeugung der Schöpfer der Sendungen, dass die Programme helfen würden, eine Schwangerschaft bei Teenagern zu verhindern, die Wahrnehmungen der Zuschauer sehr unterschiedlich waren. Starke Zuschauer dieser Shows glaubten, dass Mütter im Teenageralter "eine beneidenswerte Lebensqualität, ein hohes Einkommen und engagierte Väter" hätten.

Eine andere Studie ergab, dass das Fernsehen den Materialismus fördert und Menschen, die mehr fernsehen, sich weniger Gedanken über die Umwelt machen. Eine dritte Studie ergab, dass das allgemeine Fernsehen Skepsis gegenüber der Wissenschaft weckte. Da Wissenschaft im Fernsehen manchmal auch als Allheilmittel dargestellt wird, wurde auch eine konkurrierende Wahrnehmung der Wissenschaft als vielversprechend gepflegt.

Diese Studien sind nur die Spitze des Eisbergs. Die Kultivierung ist nach wie vor ein weit verbreitetes Forschungsgebiet für Forscher der Massenkommunikation und Medienpsychologie.