Freud Id, Ego und Über-Ich erklärt

Eine der bekanntesten Ideen von Sigmund Freud war seine Persönlichkeitstheorie, die vorschlug, dass die menschliche Psyche aus drei getrennten, aber miteinander in Wechselwirkung stehenden Teilen besteht: dem Es, dem Ego und dem Über-Ich. Die drei Teile entwickeln sich zu unterschiedlichen Zeiten und spielen unterschiedliche Rollen in der Persönlichkeit, arbeiten aber zusammen, um ein Ganzes zu bilden und zum Verhalten eines Individuums beizutragen. Während das Es, das Ego und das Über-Ich oft als Strukturen bezeichnet werden, sind sie rein psychologisch und existieren physisch nicht im Gehirn.

Key Takeaways: Id, Ego und Superego

• Sigmund Freud entwickelte die Konzepte des Es, des Ichs und des Über-Ichs, drei getrennte, aber interagierende Teile der menschlichen Persönlichkeit, die zusammenarbeiten, um zum Verhalten eines Individuums beizutragen.
• Während Freuds Ideen oft kritisiert und als unwissenschaftlich eingestuft wurden, hat seine Arbeit weiterhin großen Einfluss auf das Gebiet der Psychologie.

Ursprünge

Freuds Arbeit basierte nicht auf empirischen Untersuchungen, sondern auf seinen Beobachtungen und Fallstudien seiner Patienten und anderer, weshalb seine Ideen oft mit Skepsis betrachtet werden. Trotzdem war Freud ein enorm produktiver Denker und seine Theorien werden immer noch als wichtig angesehen. Tatsächlich sind seine Konzepte und Theorien die Grundlage der Psychoanalyse, einer Herangehensweise an die Psychologie, die bis heute studiert wird.

Freuds Persönlichkeitstheorie wurde von früheren Vorstellungen über den Geist beeinflusst, der auf bewussten und unbewussten Ebenen arbeitet. Freud glaubte, dass frühkindliche Erfahrungen durch das Es, das Ego und das Über-Ich gefiltert werden, und es ist die Art und Weise, wie ein Individuum bewusst und unbewusst mit diesen Erfahrungen umgeht, die die Persönlichkeit im Erwachsenenalter prägt.

Ich würde

Der früheste Teil der Persönlichkeit, der auftaucht, ist das Es. Die Identität ist bei der Geburt vorhanden und beruht auf reinem Instinkt, Verlangen und Bedürfnis. Es ist völlig unbewusst und umfasst den primitivsten Teil der Persönlichkeit, einschließlich grundlegender biologischer Antriebe und Reflexe.

Das Es ist motiviert durch das Lustprinzip, das alle Impulse sofort befriedigen will. Wenn die Bedürfnisse des Ausweises nicht erfüllt werden, entsteht Spannung. Da jedoch nicht alle Wünsche sofort erfüllt werden können, können diese Bedürfnisse zumindest vorübergehend durch primäres Prozessdenken befriedigt werden, in dem das Individuum über das phantasiert, was es wünscht.   

Das Verhalten von Neugeborenen wird von der Identität bestimmt - sie kümmern sich nur darum, ihre Bedürfnisse zu befriedigen. Und der Ausweis wird nie erwachsen. Es bleibt lebenslang infantil, weil es als unbewusstes Wesen niemals die Realität betrachtet. Infolgedessen bleibt es unlogisch und egoistisch. Das Ich und das Über-Ich entwickeln sich, um die Identität in Schach zu halten.

Ego

Der zweite Teil der Persönlichkeit, das Ego, ergibt sich aus dem Es. Ihre Aufgabe ist es, die Realität anzuerkennen und mit ihr umzugehen und sicherzustellen, dass die Impulse des Es in einer Weise regiert und ausgedrückt werden, die für die Gesellschaft akzeptabel ist.

Das Ego arbeitet nach dem Realitätsprinzip, das die Wünsche des Es auf vernünftigste und realistischste Weise befriedigt. Das Ego kann dies tun, indem es die Befriedigung verzögert, Kompromisse eingeht oder alles andere, was die negativen Folgen eines Verstoßes gegen die Normen und Regeln der Gesellschaft vermeidet.

Ein solches rationales Denken wird als sekundäres Prozessdenken bezeichnet. Es ist darauf ausgerichtet, Probleme zu lösen und die Realität zu testen, sodass die Person die Selbstkontrolle behalten kann. Das Ego ist jedoch ebenso wie das Ich an der Suche nach Vergnügen interessiert, es möchte dies nur auf realistische Weise tun. Es geht nicht um richtig und falsch, sondern darum, wie man das Vergnügen maximiert und die Schmerzen minimiert, ohne in Schwierigkeiten zu geraten.

Das Ego arbeitet auf bewusster, vorbewusster und unbewusster Ebene. Die Betrachtung der Realität durch das Ego ist bewusst. Es kann jedoch auch sein, dass verbotene Wünsche verborgen bleiben, indem sie unbewusst unterdrückt werden. Ein Großteil der Funktionsweise des Ego ist auch vorbewusst, was bedeutet, dass es unterhalb des Bewusstseins geschieht, aber wenig Anstrengung unternimmt, um diese Gedanken ins Bewusstsein zu bringen.

Freud benutzte den Begriff Ego zunächst, um sich auf das eigene Selbst zu beziehen. Wenn der Begriff im alltäglichen Gespräch verwendet wird, etwa wenn jemand ein „großes Ego“ haben soll, wird er oft noch in diesem Sinne verwendet. Der Begriff Ego in Freuds Persönlichkeitstheorie bezieht sich jedoch nicht mehr auf das Selbstverständnis, sondern auf Funktionen wie Urteil, Regulierung und Kontrolle.

Über-Ich

Das Über-Ich ist der letzte Teil der Persönlichkeit, der im Alter zwischen 3 und 5 Jahren entsteht und die phallische Phase in Freuds Stadien der psychosexuellen Entwicklung darstellt. Das Über-Ich ist der moralische Kompass der Persönlichkeit, der ein Gefühl von Recht und Unrecht aufrechterhält. Diese Werte werden zunächst von den Eltern gelernt. Das Über-Ich wächst jedoch mit der Zeit weiter und ermöglicht es den Kindern, moralische Maßstäbe von anderen, die sie bewundern, wie zum Beispiel Lehrern, anzunehmen.

Das Über-Ich besteht aus zwei Komponenten: dem bewussten und dem Ich-Ideal. Das Bewusstsein ist der Teil des Über-Ichs, der inakzeptables Verhalten verbietet und mit Schuldgefühlen bestraft, wenn eine Person etwas tut, das sie nicht tun sollte. Das Ich-Ideal oder ideale Selbst beinhaltet die Regeln und Standards für gutes Verhalten, die man einhalten sollte. Gelingt dies, führt dies zu Stolzgefühlen. Wenn jedoch die Standards des Ichideals zu hoch sind, wird sich die Person wie ein Versager fühlen und Schuld empfinden.

Das Über-Ich kontrolliert nicht nur das Es und seine Impulse für gesellschaftliche Tabus wie Sex und Aggression, es versucht auch, das Ego dazu zu bringen, über realistische Maßstäbe hinauszugehen und moralistische anzustreben. Das Über-Ich wirkt sowohl auf bewusster als auch auf unbewusster Ebene. Die Menschen sind sich oft ihrer Vorstellungen von Recht und Unrecht bewusst, aber manchmal wirken sich diese Ideale unbewusst auf uns aus.