Die wichtigsten theoretischen Perspektiven der Soziologie

Eine theoretische Perspektive ist eine Reihe von Annahmen über die Realität, aus denen sich die Fragen ergeben, die wir stellen, und die Arten von Antworten, zu denen wir als Ergebnis gelangen. In diesem Sinne kann eine theoretische Perspektive als eine Linse verstanden werden, durch die wir schauen und die dazu dient, das zu fokussieren oder zu verzerren, was wir sehen. Man kann es sich auch als einen Rahmen vorstellen, der dazu dient, bestimmte Dinge aus unserer Sicht sowohl einzuschließen als auch auszuschließen. Das Gebiet der Soziologie selbst ist eine theoretische Perspektive, die auf der Annahme beruht, dass soziale Systeme wie die Gesellschaft und die Familie tatsächlich existieren, dass Kultur, soziale Struktur, Status und Rollen real sind.

Eine theoretische Perspektive ist wichtig für die Forschung, da sie dazu dient, unsere Gedanken und Ideen zu organisieren und anderen klar zu machen. Oft verwenden Soziologen mehrere theoretische Perspektiven gleichzeitig, um Forschungsfragen zu formulieren, Forschung zu entwerfen und durchzuführen und ihre Ergebnisse zu analysieren.

Wir werden einige der wichtigsten theoretischen Perspektiven der Soziologie besprechen, aber die Leser sollten bedenken, dass es viele andere gibt.

Makro gegen Mikro

Es gibt eine wichtige theoretische und praktische Unterteilung im Bereich der Soziologie, nämlich die Unterteilung zwischen Makro- und Mikroansätzen für das Studium der Gesellschaft. Obwohl sie oft als konkurrierende Perspektiven betrachtet werden - mit einem Makro, das sich auf das Gesamtbild der sozialen Struktur, Muster und Trends konzentriert und sich auf die Details der individuellen Erfahrung und des Alltags konzentriert -, ergänzen sie sich und bedingen sich gegenseitig.

Die funktionalistische Perspektive

Die funktionalistische Perspektive, auch Funktionalismus genannt, geht auf die Arbeit der französischen Soziologin Émile Durkheim zurück, die zu den Gründungsdenkern der Soziologie gehört. Durkheims Interesse galt der Frage, wie soziale Ordnung möglich sein und wie die Gesellschaft Stabilität bewahrt. Seine Schriften zu diesem Thema wurden als Essenz der funktionalistischen Perspektive angesehen, aber andere trugen dazu bei und verfeinerten sie, einschließlich Herbert Spencer, Talcott Parsons und Robert K. Merton. Die funktionalistische Perspektive operiert auf der makrotheoretischen Ebene.

Die interaktionistische Perspektive

Die interaktionistische Perspektive wurde vom amerikanischen Soziologen George Herbert Mead entwickelt. Es ist ein mikro-theoretischer Ansatz, der sich darauf konzentriert, zu verstehen, wie durch Prozesse der sozialen Interaktion Bedeutung erzeugt wird. Diese Perspektive geht davon aus, dass die Bedeutung aus der alltäglichen sozialen Interaktion stammt und somit ein soziales Konstrukt ist. Eine andere herausragende theoretische Perspektive, die der symbolischen Interaktion, wurde von einem anderen Amerikaner, Herbert Blumer, aus dem Paradigma der Interaktion heraus entwickelt. Diese Theorie, über die Sie hier mehr erfahren können, konzentriert sich darauf, wie wir wie Kleidung Symbole verwenden, um miteinander zu kommunizieren. Wie wir ein kohärentes Selbst schaffen, aufrechterhalten und unseren Mitmenschen präsentieren und wie wir durch soziale Interaktion ein gewisses Verständnis für die Gesellschaft und das, was in ihr geschieht, schaffen und aufrechterhalten.

Die Konfliktperspektive

Die Konfliktperspektive leitet sich aus der Schrift von Karl Marx ab und geht davon aus, dass Konflikte entstehen, wenn Ressourcen, Status und Macht in der Gesellschaft ungleich verteilt sind. Nach dieser Theorie fördern Konflikte, die aufgrund von Ungleichheit entstehen, den sozialen Wandel. Aus der Konfliktperspektive kann Macht die Form der Kontrolle über materielle Ressourcen und Wohlstand, über Politik und die Institutionen annehmen, aus denen die Gesellschaft besteht Geschlecht, unter anderem). Andere mit dieser Perspektive verbundene Soziologen und Wissenschaftler sind Antonio Gramsci, C. Wright Mills und die Mitglieder der Frankfurter Schule, die die kritische Theorie entwickelten.