In der Linguistik ist Valenz die Anzahl und Art von Verbindungen, die syntaktische Elemente in einem Satz miteinander eingehen können. Auch bekannt als Ergänzung. Der Begriff Wertigkeit stammt aus dem Bereich der Chemie, und wie in der Chemie, bemerkt David Crystal, "ein gegebenes Element kann in verschiedenen Kontexten unterschiedliche Valenzen haben."
"Wie Atome treten Wörter nicht isoliert auf, sondern bilden zusammen mit anderen Wörtern größere Einheiten: Die Anzahl und Art der anderen Elemente, mit denen ein Wort vorkommen kann, ist ein sehr wichtiger Bestandteil seiner Grammatik. Wie bei Atomen ist auch die Fähigkeit von Bedeutung Die Anzahl der Wörter, die auf diese Weise mit anderen Wörtern kombiniert werden, wird als Wertigkeit bezeichnet.
"Valenz - oder Ergänzung, wie es oft genannt wird - ist ein wichtiger Bereich der Beschreibung des Englischen, der an den Grenzen von Lexik und Grammatik liegt und als solcher in Grammatiken und Wörterbüchern des Englischen behandelt wurde."
(Thomas Herbst, David Heath, Ian F. Roe und Dieter Götz, Ein Valency Dictionary of English: Eine Korpus-basierte Analyse der Komplementationsmuster von englischen Verben, Substantiven und Adjektiven. Mouton de Gruyter, 2004)
Eine Valenzgrammatik stellt ein Modell eines Satzes dar, der ein Grundelement (typischerweise das Verb) und eine Anzahl von abhängigen Elementen (verschieden bezeichnet als Argumente, Ausdrücke, Komplemente oder Valenzen) enthält, deren Anzahl und Typ durch die zugewiesene Valenz bestimmt wird zum Verb. Zum Beispiel die Wertigkeit von verschwinden enthält nur das subject-Element (es hat eine Wertigkeit von 1), einwertig, oder monadisch), während das von prüfen umfasst sowohl Subjekt als auch direktes Objekt (eine Wertigkeit von 2, bivalent, oder dyadisch). Verben, die mehr als zwei Ergänzungen enthalten, sind polyvalent, oder polyadisch. Ein Verb, das überhaupt keine Ergänzungen enthält (wie z Regen) soll haben null Wertigkeit (Sein avalent). Valency befasst sich nicht nur mit der Anzahl der Valenzen, mit denen ein Verb kombiniert wird, um einen wohlgeformten Satzkern zu erzeugen, sondern auch mit der Klassifizierung von Valenzsätzen, die mit verschiedenen Verben kombiniert werden können. Beispielsweise, geben und stellen haben in der Regel eine Wertigkeit von 3 (dreiwertig), aber die von Ersterem (Subjekt, direktes Objekt und indirektes Objekt) beherrschten Werte unterscheiden sich von denen, die von Letzterem beherrscht werden (Subjekt, direktes Objekt und lokatives Adverbial). Verben, die sich auf diese Weise unterscheiden, sollen mit verschiedenen assoziiert sein Wertigkeitssätze."(David Crystal, Ein Wörterbuch der Linguistik und Phonetik, 6th ed. Blackwell, 2008)
"Das Hauptverb in einer Klausel bestimmt die anderen Elemente, die in dieser Klausel erforderlich sind. Das Muster der Klauselelemente wird als Valenzmuster für das Verb bezeichnet. Die Muster werden durch die erforderlichen Klauselelemente unterschieden, die dem Verb in der Klausel folgen ( zB direktes Objekt, indirektes Objekt, Subjektprädikativ) Alle Valenzmuster enthalten ein Subjekt, und optionale Adverbien können immer hinzugefügt werden.
Es gibt fünf Hauptvalenzmuster:
A. Intransitiv
Muster: Betreff + Verb (S + V). Intransitive Verben kommen vor, ohne dass dem Verb ein obligatorisches Element folgt…
B. Monotransitiv
Muster: Subjekt + Verb + direktes Objekt (S + V + DO). Monotransitive Verben kommen mit einem einzigen direkten Objekt vor…
C. Ditransitiv
Muster: Subjekt + Verb + indirektes Objekt + direktes Objekt (S + V + IO + DO). Ditransitive Verben kommen mit zwei Objektphrasen vor - einem indirekten Objekt und einem direkten Objekt…
D. Komplexes transitives
Muster: Subjekt + Verb + direktes Objekt + Objektprädikativ (S + V + DO + OP) oder Subjekt + Verb + direktes Objekt + obligatorisches Adverb (S + V + DO + A). Komplexe transitiven Verben kommen mit einem direkten Objekt (einer Nominalphrase) vor, auf das entweder (1) ein Objektprädikativ (eine Nominalphrase oder ein Adjektiv) oder (2) ein obligatorisches Adverb folgt.
E. Copular
Muster: Subjekt + Verb + Subjektprädikativ (S + V + SP) oder Subjekt + Verb + obligatorisches Adverbial (S + V + A). Copular Verbs werden gefolgt von (1) einem Subjekt-Prädikativ (ein Substantiv, ein Adjektiv, ein Adverb oder eine Präposition) oder (2) einem obligatorischen Adverb ... "
(Douglas Biber et al. Longman Student Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Englisch. Pearson, 2002)
"Der Begriff" Wertigkeit "(oder" Wertigkeit ") wird manchmal anstelle von Komplementierung verwendet, um die Art und Anzahl der Elemente zu bestimmen, die ein Verb in der Klausel begleiten kann die Klausel, die (sofern nicht anders angegeben) von der Ergänzung ausgeschlossen ist. "
(Randolph Quirk, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech und Jan Svartvik, Eine Grammatik des zeitgenössischen Englisch. Longman, 1985)