Schriftsteller-basierte Prosa ist eine Art privates oder persönliches Schreiben: ein Text, der für sich selbst komponiert wird. Kontrast zu Leserbasierte Prosa.
Das Konzept der schriftstellerischen Prosa ist Teil einer kontroversen sozialkognitiven Theorie des Schreibens, die von der Rhetorikprofessorin Linda Flower in den späten 1970er und frühen 1980er Jahren eingeführt wurde. In "Schriftsteller-basierte Prosa: Eine kognitive Grundlage für Probleme beim Schreiben" (1979) definierte Flower den Begriff als "verbalen Ausdruck, den ein Schriftsteller für sich und sich selbst geschrieben hat. Es ist die Arbeit seines eigenen verbalen Denkens Struktur, Schriftsteller-basierte Prosa reflektiert den assoziativen, narrativen Weg der eigenen Konfrontation der Schriftstellerin mit ihrem Thema. "
Siehe die Beobachtungen unten. Siehe auch:
Expressiver Diskurs
Grundlegendes Schreiben
Kompositionsstudien
Tagebuch
Tagebuch
Zwölf Gründe, ein Tagebuch zu führen
Ihr Schreiben: Privat und öffentlich
Beobachtungen
"Anfänger finden es oft schwierig, zwischen öffentlichem und privatem Schreiben zu unterscheiden, oder wie Linda Flower es nennt"Schriftsteller basiert'und' leserbasierte 'Prosa. Das heißt, Prosa auf der Basis von Schriftstellern ist ein „verbaler Ausdruck“. geschrieben von, an und für den Verfasser, der die assoziative Handlung des Geistes widerspiegelt, wenn er ein Thema mündlich behandelt. Eine solche Prosa ist durch viele Verweise auf das Selbst gekennzeichnet, ist mit Codewörtern (die nur dem Verfasser bekannt sind) geladen und hat gewöhnlich ein lineares Format. Leserbasierte Prosa hingegen versucht bewusst, ein anderes Publikum als das Selbst anzusprechen. Es definiert codierte Begriffe, bezieht sich weniger auf den Verfasser und ist thematisch strukturiert. In ihrer Sprache und Struktur spiegelt die leserbasierte Prosa den Zweck des Denkens des Schriftstellers wider und nicht den Prozess wie in der schriftstellerbasierten Prosa. " (Virginia Skinner-Linnenberg, Dramatisierendes Schreiben: Wiederaufnahme des Unterrichts. Lawrence Erlbaum, 1997)
"Schriftsteller-basierte Prosa (wie es normalerweise definiert wird) erscheint in allen Fachjournaleinträgen von Autoren, in den Notizen, die gute Autoren vor dem Verfassen eines Aufsatzes machen, und in frühen Entwürfen von Schriften, die in endgültiger Form leserbasiert sein werden. "Jeder verwendet die Strategien der schriftstellerischen Prosa", sagt Flower, "und gute Schriftsteller gehen noch einen Schritt weiter, um die Schrift zu transformieren, die diese Strategien hervorbringen." (Cherryl Armstrong, "Leserbasierte und schriftstellerbasierte Perspektiven im Kompositionsunterricht." Rhetorik Bewertung, Herbst 1986)
"Wissensgetriebene Planung ... macht aus "Schriftsteller-basierte" Prosa mit seiner narrativen oder deskriptiven Struktur und dem Fokus auf die Autorin, die laut für sich selbst denkt. Für schwierige Aufgaben können eine wissensbasierte Planung und ein schriftstellerbasierter erster Entwurf ein erster Schritt in Richtung eines leserbasierten Textes sein, der im Nachhinein eines rhetorischeren Plans überarbeitet wurde. " (Linda Flower, Die Konstruktion von verhandelter Bedeutung: Eine soziale kognitive Theorie des Schreibens. Southern Illinois University Press (1994)
"Feiern Schriftsteller-basierte Prosa ist die Ladung von zu riskieren Romantik: nur die Holznoten wild tanzen. Aber meine Position enthält auch das Strenge klassisch sehen, dass wir trotzdem müssen überarbeiten mit bewusster Wahrnehmung des Publikums, um herauszufinden, welche Stücke der schriftstellerischen Prosa so gut sind, wie sie sind - und wie man den Rest verwirft oder überarbeitet. "Um darauf hinzuweisen, dass Schriftsteller-basierte Prosa sein kann besser für Leser als Leser-basierte Prosa ist es, Probleme in diesen beiden Begriffen aufzudecken. Tut schriftstellergestützt bedeuten:
Dass der Text für Leser nicht funktioniert, weil er sich zu sehr an der Sichtweise des Autors orientiert?
Oder dass die Schriftstellerin beim Schreiben nicht an Leser dachte - obwohl der Text kann Arbeit für die Leser?
(Peter Elbow, Jeder kann schreiben: Aufsätze zu einer hoffnungsvollen Theorie des Schreibens und Lehrens. Oxford University Press, 2000)