Müssen Privatschulen Lehrer zertifizieren lassen?

Der Unterricht kann eine lohnende Erfahrung sein, und talentierte Lehrer sind sehr gefragt. Einige Menschen sind jedoch von dieser Berufswahl abgeschreckt, weil sie keinen Bildungsabschluss erworben haben oder nicht für das Unterrichten zertifiziert sind. Aber wussten Sie, dass nicht jede Schule eine Zertifizierung benötigt, um unterrichten zu können? Es ist richtig, und gerade Privatschulen legen häufig großen Wert auf Fachkräfte, die über Berufserfahrung verfügen und ihr Wissen und ihre Erfahrungen mit eifrigen Lernenden teilen können.

Privatschulen, die keine Zertifizierung erfordern

Viele Privatschulen legen Wert auf Abschlüsse in verwandten Bereichen, Berufserfahrung, Wissen und natürliche Lehrfähigkeiten im Rahmen einer Zertifizierung. Es ist wahr, dass es von Schule zu Schule unterschiedlich ist, aber viele Privatschulen gehen über das Lehrzeugnis oder den Bildungsabschluss hinaus. Eine Schule wird klarstellen, ob eine Zertifizierung erforderlich ist - und selbst wenn eine Privatschule eine Zertifizierung erfordert, können Sie vorläufig eingestellt werden, wenn die Schule der Ansicht ist, dass Sie die staatlichen Zulassungsvoraussetzungen innerhalb eines angemessenen Zeitraums erfüllen können. 

Die meisten Privatschulen benötigen einen Bachelor-Abschluss und eine Zuverlässigkeitsüberprüfung, bevor sie eine neue Anstellung genehmigen können. Master-Abschlüsse und Promotionen sind sehr erwünscht. Abgesehen von diesen Anforderungen sucht eine Privatschule vor allem nach Lehrern, die Schüler inspirieren und großartige Erfahrungen in den Unterricht einbringen können. Untersuchungen haben gezeigt, dass gute Lehrer oft Fachleute sind, die über hervorragende verbale Fähigkeiten verfügen. Anders ausgedrückt, sie können ihr Thema sehr gut kommunizieren. Das hat wenig oder gar nichts mit Zertifizierung zu tun.

Gleich hinter den hervorragenden verbalen Fähigkeiten zu stehen, ist die Erfahrung. Eine Privatschule schätzt diese Eigenschaften weit mehr als nur die Lehrerausbildung oder Ausbildungskurse.

Sind zertifizierte Lehrer bessere Lehrer??

Laut dem Bericht der Abell Foundation "Lehrerzertifizierung überprüft: Stolpern für Qualität" gibt es nicht schlüssige Beweise dafür, dass zertifizierte Lehrer im Klassenzimmer effektiver sind. Die Lehrerzertifizierung ist eine Idee des politisch-erzieherischen Establishments, um die Unzulänglichkeiten der öffentlichen Bildung zu schützen, abzuschirmen und zu rechtfertigen. Schließlich prüft das staatliche Bildungsamt nur die Zeugnisse und die erforderlichen Kurse, um festzustellen, ob die Zertifizierungsstandards erfüllt wurden - es sieht nie zu, wie ein Lehrer unterrichtet.

Aus diesem Grund schätzen Privatschulen einen Lehrer, der sich für sein Fach begeistert, mehr als Lehrer, die für das Unterrichten eines Fachs zertifiziert sind. Ja, der Schulleiter der Privatschule wird sich Ihre Zeugnisse ansehen, aber worauf es wirklich ankommt, sind die Ergebnisse und Ihre Fähigkeit, ein großartiger Lehrer zu sein. Inspirieren Sie Ihre Schüler? Sind sie aufgeregt zu lernen?

Ist ein Abschluss wichtig??

Sie müssen Ihr Fach natürlich kennen, aber ob Sie es glauben oder nicht, Ihr Abschluss muss nicht perfekt auf das Fach abgestimmt sein. Die meisten Oberschulen legen großen Wert auf ein hohes Maß an Hochschulqualifikation. Ein Master oder eine Promotion in Ihrem Fach ist ein ausgezeichneter Türöffner in diesen Elite-Bildungseinrichtungen. Viele erfahrene Fachkräfte verfügen jedoch über Abschlüsse, die sich nicht auf die Fächer beziehen, die sie unterrichten möchten. Ein Geschichtslehrer mit einem Mathematik-Abschluss ist nicht die Norm, aber es ist passiert. Die Schulen möchten wissen, dass Sie das Fach überlegen beherrschen und dass die Berufserfahrung einen langen Weg zurücklegen kann. 

Es mag seltsam erscheinen, einen Abschluss zu haben, der nicht in direktem Zusammenhang mit dem steht, was Sie unterrichten möchten, aber der rasche Wandel der heutigen Branchen und Fähigkeiten macht es für Privatschulen erforderlich, ihre Einstellung fortschrittlich zu gestalten. Viele Hochschulabsolventen mit geisteswissenschaftlichem Abschluss haben sich in der Technologiebranche niedergelassen, was dazu führen kann, dass sie in einer Reihe von Bereichen mit unterschiedlichsten Erfahrungen arbeiten. Die Schulen werden sich bemühen, Fachkräfte mit Abschlüssen einzustellen, aber sie möchten auch, dass Sie etwas mit in den Unterricht bringen. Codierung, Software-Entwicklung, technisches Schreiben, Recherche, Website-Entwicklung und Marketing sind nur einige Beispiele für nicht-traditionelle Fächer, die die Schulen heute unterrichten, und Ihre Talente, in diesen Branchen tatsächlich zu arbeiten und diese Talente mit den Schülern zu teilen, können dazu beitragen Sie haben die Nase vorn bei jemandem, der einen Abschluss in diesem Fach besitzt, aber keine reale Erfahrung hat. 

Einen Privatschullehrjob bekommen

Wenn Sie die Wahrscheinlichkeit einer Anstellung erhöhen möchten, suchen Sie nach Spezialprogrammen. Ein weiterer großer Vorteil ist die Möglichkeit, Kurse für Fortgeschrittene oder für das internationale Abitur zu unterrichten. Während Sie wahrscheinlich erst dann eine Ausbildung erhalten, wenn Sie tatsächlich eingestellt sind, zeigt die Vertrautheit mit diesen Programmen, dass Sie bereit sind, einen bestimmten Unterrichtsstil anzunehmen.

In der Wissenschaft ist ein Bachelor-Abschluss nur der erste Schritt auf Ihrem Bildungsweg. Viele Schulen legen Wert auf Master- und Promotionsabschlüsse als weiteren Beweis dafür, dass Sie Ihr Material beherrschen. Privatschulen bieten häufig Unterrichtshilfen an, um Sie bei der weiteren Ausbildung zu unterstützen. Wenn Sie also wieder zur Schule gehen möchten, teilen Sie dies dem Einstellungskomitee mit. 

Sonderpädagogik, Beratungsberatung, Lehrplanentwicklung, digitale Medien, Website-Entwicklung, Kodierung, Berufsausbildung, Medienfachkraft - dies sind nur einige wenige Fachgebiete, die stark nachgefragt werden. Obwohl Sie nicht mit einem Terminal- oder Master-Abschluss in der gleichen Liga sind, zeigt die Fachzertifizierung, dass Sie die Methodik und die derzeitige Praxis in Ihrem Bereich eingehend untersucht haben. Angenommen, Sie halten diese Zertifikate auf dem neuesten Stand, dann tragen Sie zu der von Ihnen gewählten akademischen Gemeinschaft bei und können die Chancen erhöhen, dass Sie für den akademischen Lehrplan einer Schule von Vorteil sind. 

Die Bedeutung von Technologieerfahrung

Die effektive Nutzung eines Tablets, eines PCs und eines elektronischen Whiteboards ist heutzutage ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts. Kommunikation per E-Mail und Instant Messaging sind selbstverständlich. Seit Mitte der neunziger Jahre sind Privatschulen Vorreiter in der Bildungstechnologie. Zu verstehen, wie Technologie effektiv in Ihrem Unterricht eingesetzt werden kann, ist noch nicht einmal etwas, das durch die Zertifizierung in Angriff genommen und gemessen wurde.

Unterrichtserfahrung hilft

Wenn Sie drei bis fünf Jahre unterrichtet haben, haben Sie die meisten Probleme gelöst. Sie verstehen Klassenmanagement. Sie haben herausgefunden, wie Sie Ihr Fach wirklich unterrichten können. Sie können sich mit Ihren Schülern verbinden. Sie haben gelernt, mit den Eltern zu kommunizieren. Erfahrung zählt in der Regel weit mehr als Zertifizierung. Dies kann in Form eines Lehrpraktikums, eines Assistenten der Graduiertenschule oder einer Beteiligung an Programmen wie Teach for America geschehen.

Quellen

"Lehrerzertifizierung überdacht: Stolpern über Qualität." Nationaler Rat für Lehrerqualität, 2018, Washington, D.C..

"AP zum ersten Mal unterrichten?" AP Central, College-Vorstand.

"Unterrichten der IB in Ihrer Sprache." Internationales Abitur.

"Was wir tun." Teach For America, Inc., 2018.