Übergeordnete Denksynthese in Blooms Taxonomie

Bloom's Taxonomy (1956) wurde mit sechs Ebenen entworfen, um das Denken höherer Ordnung zu fördern. Die Synthese befand sich auf der fünften Ebene der Taxonomiepyramide von Bloom, da die Schüler auf die Beziehungen zwischen den Quellen schließen müssen. Das übergeordnete Denken der Synthese wird deutlich, wenn die Schüler die Teile oder Informationen, die sie als Ganzes überprüft haben, einsetzen, um eine neue Bedeutung oder Struktur zu erzeugen.

Das Online Etymology Dictionary zeichnet die Wortsynthese aus zwei Quellen auf:

"Latein Synthese bedeutet eine "Sammlung, Set, Anzug, Zusammensetzung (eines Medikaments)" und auch aus dem Griechischen Synthese bedeutet "eine Komposition, eine Zusammenstellung."

Das Wörterbuch zeichnet auch die Entwicklung der Verwendung der Synthese auf, um "deduktives Denken" im Jahr 1610 und "eine Kombination von Teilen zu einem Ganzen" im Jahr 1733 einzubeziehen. Die heutigen Studenten können eine Vielzahl von Quellen verwenden, wenn sie Teile zu einem Ganzen kombinieren. Die Quellen für die Synthese können Artikel, Belletristik, Beiträge oder Infografiken sowie nicht geschriebene Quellen wie Filme, Vorträge, Audioaufnahmen oder Beobachtungen enthalten.

Arten der schriftlichen Synthese

Syntheseschreiben ist ein Prozess, bei dem ein Student die explizite Verbindung zwischen einer These (dem Argument) und Beweisen aus Quellen mit ähnlichen oder unterschiedlichen Vorstellungen herstellt. Bevor jedoch eine Synthese stattfinden kann, muss der Student eine sorgfältige Prüfung oder eine genaue Lektüre des gesamten Quellenmaterials durchführen. Dies ist besonders wichtig, bevor ein Student einen Synthese-Aufsatz verfassen kann.

Es gibt zwei Arten von Syntheseaufsätzen:

  1. Ein Student kann sich dafür entscheiden, einen erklärenden Synthese-Aufsatz zu verwenden, um Beweise zu dekonstruieren oder in logische Teile zu unterteilen, so dass der Aufsatz für Leser organisiert ist. Erklärende Syntheseaufsätze enthalten normalerweise Beschreibungen von Objekten, Orten, Ereignissen oder Prozessen. Beschreibungen werden objektiv geschrieben, da die erklärende Synthese keine Position darstellt. Der Aufsatz enthält Informationen aus den Quellen, die der Student in einer Reihenfolge oder auf andere logische Weise platziert.
  2. Um eine Position oder Meinung darzulegen, kann ein Student eine argumentative Synthese wählen. Die These oder Position eines argumentativen Aufsatzes kann diskutiert werden. Eine These oder Position in diesem Aufsatz kann mit Beweisen aus Quellen belegt werden und ist so organisiert, dass sie auf logische Weise präsentiert werden kann. 

Die Einführung zu beiden Synthese-Aufsätzen enthält eine Aussage aus einem Satz (These), die den Schwerpunkt des Aufsatzes zusammenfasst und die Quellen oder Texte einführt, die synthetisiert werden sollen. Die Schüler sollten die Zitierrichtlinien befolgen, indem sie auf die Texte im Aufsatz verweisen, die ihren Titel und Autor (en) sowie möglicherweise einen kleinen Kontext zum Thema oder Hintergrundinformationen enthalten. 

Die Hauptabschnitte eines Synthese-Aufsatzes können separat oder in Kombination mit verschiedenen Techniken organisiert werden. Diese Techniken können Folgendes umfassen: Verwendung einer Zusammenfassung, Vergleiche und Kontraste, Bereitstellung von Beispielen, Vorschlagen von Ursache und Wirkung oder Eingestehen entgegengesetzter Standpunkte. Jedes dieser Formate bietet dem Schüler die Möglichkeit, die Ausgangsmaterialien entweder in den erklärenden oder den argumentativen Synthese-Aufsatz einzubeziehen.

Der Abschluss eines Synthese-Aufsatzes kann den Leser an die wichtigsten Punkte oder Vorschläge für die weitere Forschung erinnern. Im Falle des Aufsatzes zur argumentativen Synthese beantwortet die Schlussfolgerung das "so was", das in der These vorgeschlagen wurde oder das den Leser zum Handeln auffordert.

Schlüsselwörter für die Synthesekategorie:

mischen, kategorisieren, kompilieren, komponieren, erstellen, entwerfen, entwickeln, formen, verschmelzen, vorstellen, integrieren, modifizieren, organisieren, planen, vorhersagen, vorschlagen, neu anordnen, rekonstruieren, reorganisieren, lösen, zusammenfassen, testen, theoretisieren, vereinigen.

Synthesefrage ergibt sich mit Beispielen

  • Können Sie eine Theorie für die Popularität eines englischen Textes entwickeln?? 
  • Können Sie das Ergebnis des Verhaltens in Psychologie I anhand von Umfragen oder Ausgangsbelegen vorhersagen??
  • Wie können Sie die Geschwindigkeit eines Gummibandautos in der Physik testen, wenn keine Teststrecke verfügbar ist??
  • Wie würden Sie Zutaten anpassen, um einen gesünderen Auflauf in der Nutrition 103-Klasse zu kreieren? '
  • Wie könnten Sie die Handlung von Shakespeare ändern Macbeth so könnte es mit "G" bewertet werden?
  • Angenommen, Sie könnten Eisen mit einem anderen Element mischen, damit es heißer brennt?
  • Welche Änderungen würden Sie vornehmen, um eine lineare Gleichung zu lösen, wenn Sie keine Buchstaben als Variablen verwenden könnten??
  • Können Sie Hawthornes Kurzgeschichte "The Minister's Black Veil" mit einem Soundtrack verschmelzen??
  • Komponiere ein nationalistisches Lied nur mit Percussion.
  • Wenn Sie die Teile im Gedicht "The Road Not Taken" neu anordnen, wie lautet die letzte Zeile??

Beispiele für Syntheseversuche

  • Können Sie einen universellen Studiengang zur Nutzung sozialer Medien vorschlagen, der in den Vereinigten Staaten umgesetzt werden könnte??
  • Welche Schritte könnten unternommen werden, um die Lebensmittelverschwendung aus der Schulcafeteria zu minimieren??
  • Welche Fakten können Sie zusammenfassen, um festzustellen, ob rassistisches Verhalten oder das Bewusstsein für rassistisches Verhalten zugenommen hat?
  • Was könnten Sie entwerfen, um kleine Kinder von Videospielen zu entwöhnen??
  • Können Sie sich einen originellen Weg vorstellen, wie Schulen das Bewusstsein für die globale Erwärmung oder den Klimawandel fördern können??
  • Auf wie viele Arten können Sie Technologie im Klassenzimmer einsetzen, um das Verständnis der Schüler zu verbessern??
  • Nach welchen Kriterien würden Sie die amerikanische Literatur mit der englischen Literatur vergleichen??

Beispiele für die Leistungsbewertung der Synthese

  • Entwerfen Sie ein Klassenzimmer, das Bildungstechnologie unterstützt.
  • Erstelle ein neues Spielzeug, um die amerikanische Revolution zu lehren. Geben Sie ihm einen Namen und planen Sie eine Marketingkampagne.
  • Schreiben und präsentieren Sie eine Nachrichtensendung über eine wissenschaftliche Entdeckung.
  • Schlagen Sie ein Titelblatt für einen berühmten Künstler vor, der seine Arbeit verwendet.
  • Erstelle ein Mix-Tape für eine Figur in einem Roman.
  • Führen Sie eine Wahl für das wichtigste Element des Periodensystems durch.
  • Fügen Sie einer bekannten Melodie neue Wörter hinzu, um gesunde Gewohnheiten zu fördern.