Verbessern Sie Ihre Lesegeschwindigkeit und Ihr Verständnis mit der SQ3R-Methode

Während des gesamten Studiums und der Graduiertenschule können Sie damit rechnen, viel zu lesen, und Studenten, die sich mit Lesen nicht wohl fühlen oder sich unfähig fühlen, werden es schwer haben, erfolgreich zu sein. Besuchen Sie den Unterricht, ohne gelesen zu haben, und Sie werden nur sich selbst verletzt.

Die effizientesten Schüler lesen zielgerichtet und setzen sich Ziele. Mit der SQ3R-Methode können Sie schneller lesen und mehr Informationen speichern als mit herkömmlichen Lesemethoden. SQ3R steht für die Schritte beim Lesen: Umfragen, Fragen, Lesen, Rezitieren, Überprüfen. Es scheint, als würde die Verwendung der SQ3R-Methode mehr Zeit in Anspruch nehmen, aber Sie werden feststellen, dass Sie sich an mehr erinnern und weniger oft nachlesen müssen. Werfen wir einen Blick auf die Schritte:

Umfrage

Sehen Sie sich vor dem Lesen das Material an. Werfen Sie einen Blick in die Themenüberschriften und versuchen Sie, sich einen Überblick über die Lektüre zu verschaffen. Überfliegen Sie die Abschnitte und lesen Sie die abschließende Zusammenfassung, um eine Vorstellung davon zu bekommen, wohin das Kapitel führt. Umfrage - nicht lesen. Umfrage mit dem Ziel, Hintergrundwissen zu erhalten, eine erste Orientierung, die Ihnen hilft, das Material während des Lesens zu organisieren. Der Vermessungsschritt erleichtert Ihnen den Lesevorgang

Frage

Schauen Sie sich als nächstes die erste Überschrift des Kapitels an. Verwandle es in eine Frage. Erstellen Sie eine Reihe von Fragen, die beim Lesen beantwortet werden sollen. Dieser Schritt erfordert bewusste Anstrengung, lohnt sich jedoch, da er zum aktiven Lesen führt, der besten Art, schriftliches Material aufzubewahren. Wenn Sie Fragen stellen, konzentrieren Sie sich auf das, was Sie lernen oder aus Ihrem Lesen herausholen möchten - es vermittelt einen Sinn.

Lesen

Lesen Sie mit Absicht - verwenden Sie die Fragen als Leitfaden. Lesen Sie den ersten Abschnitt Ihrer Leseaufgabe, um Ihre Frage zu beantworten. Suche aktiv nach Antworten. Wenn Sie den Abschnitt beendet haben und keine Antwort auf die Frage gefunden haben, lesen Sie ihn erneut. Nachdenklich lesen. Überlegen Sie, was der Autor zu sagen versucht, und überlegen Sie, wie Sie diese Informationen verwenden können.

Rezitieren

Wenn Sie einen Abschnitt gelesen haben, schauen Sie weg und versuchen Sie, die Antwort auf Ihre Frage mit Ihren eigenen Worten und Beispielen zu rezitieren. Wenn Sie dies tun können, bedeutet dies, dass Sie das Material verstehen. Wenn Sie nicht können, schauen Sie noch einmal über den Abschnitt. Wenn Sie die Antworten auf Ihre Fragen haben, schreiben Sie sie auf.

Rezension

Testen Sie nach dem Lesen der gesamten Aufgabe Ihr Gedächtnis, indem Sie Ihre Fragenliste durchsehen. Fragen Sie jeden und überprüfen Sie Ihre Notizen. Sie haben eine Reihe von Notizen erstellt, die einen Überblick über das Kapitel bieten. Sie müssen das Kapitel wahrscheinlich nicht noch einmal lesen. Wenn Sie gute Notizen gemacht haben, können Sie sie zum Lernen für Prüfungen verwenden.

Überlegen Sie beim Überprüfen Ihrer Notizen, wie das Material mit dem übereinstimmt, was Sie aus dem Kurs, der Erfahrung und anderen Kursen wissen. Welche Bedeutung haben die Informationen? Was sind die Implikationen oder Anwendungen dieses Materials? Welche Fragen hast du noch? Das Nachdenken über diese größeren Fragen hilft dabei, das Gelesene in den Kontext des Kurses und Ihrer Ausbildung zu stellen - und führt wahrscheinlich zu einer besseren Bindung.

Die zusätzlichen Schritte der SQ3R-Methode mögen zeitaufwändig erscheinen, führen jedoch zu einem besseren Verständnis des Materials, sodass Sie mit weniger Durchläufen mehr aus dem Lesen herausholen können. Wie viele der Schritte Sie ausführen, bleibt Ihnen überlassen. Wenn Sie effizienter werden, werden Sie möglicherweise feststellen, dass Sie mit weniger Aufwand mehr lesen und mehr behalten können. Unabhängig davon, ob eine Aufgabe wichtig ist, machen Sie sich Notizen, damit Sie sie später nicht erneut lesen müssen.