Breite und Länge unterrichten

Hier ist eine einfache Möglichkeit, Längen- und Breitengrade zu unterrichten. Der Lehrer sollte jeden der folgenden Schritte modellieren, die nur etwa 10 Minuten dauern.

Schritte

1. Verwenden Sie eine große Wandkarte oder eine Overhead-Karte.
2. Erstellen Sie ein Breiten- / Längengraddiagramm an der Tafel. Ein Beispiel finden Sie unten unter "Verwandte Funktionen".
3. Verteilen Sie leere Diagramme wie das an der Tafel, die die Schüler mit Ihnen ausfüllen können.
4. Wählen Sie drei Städte aus, um zu demonstrieren.
5. Für Latitude: Finden Sie den Äquator. Bestimmen Sie, ob die Stadt nördlich oder südlich des Äquators liegt. Markieren Sie N oder S in der Tabelle auf der Tafel.
6. Bestimmen Sie, zwischen welchen zwei Breitengraden die Stadt liegt.
7. Zeigen Sie, wie Sie den Mittelpunkt ermitteln, indem Sie die Differenz zwischen den beiden Linien aus Schritt sieben aufteilen.
8. Bestimmen Sie, ob die Stadt näher am Mittelpunkt oder an einer der Linien liegt.
9. Schätzen Sie die Breitengrade und schreiben Sie die Antwort in die Tabelle an die Tafel.
10. Längengrad: Finden Sie den Nullmeridian. Bestimmen Sie, ob die Stadt östlich oder westlich des Nullmeridians liegt. Markieren Sie E oder W in der Tabelle auf der Tafel.
11. Bestimmen Sie, zwischen welchen beiden Längengraden die Stadt liegt.
12. Bestimmen Sie den Mittelpunkt, indem Sie die Differenz zwischen den beiden Linien aufteilen.
13. Bestimmen Sie, ob die Stadt näher am Mittelpunkt oder an einer der Linien liegt.
14. Schätzen Sie die Längengrade und schreiben Sie die Antwort in die Tabelle an die Tafel.

Tipps

1. Betonen Sie, dass der Breitengrad immer Nord und Süd misst und der Längengrad immer Ost und West misst.
2. Betonen Sie, dass die Schüler beim Messen von Zeile zu Zeile „hüpfen“ und nicht mit den Fingern über eine Linie ziehen sollten. Andernfalls messen sie in die falsche Richtung.

Materialien

• Wand- oder Overheadkarte
• Tafel
• Kreide